江苏女孩“中考757分8门满分”，妈妈采访中透露了拉开差距的真正原因！
这名女生叫张学妍，今年刚刚结束中考。在这次中考中，她取得了757分、8门科目满分（一共12门）的优秀成绩。这样令人惊叹的成绩，难怪网友直呼“这不是学霸是学神”！
而这位学神，三年以来从没有上过任何辅导班的经历，更是让网友感慨“这难道就是世界的参差吗？”
当记者采访张学妍时，女孩也只是淡淡一笑，非常谦虚地表示自己没有想到能够考出这样的成绩，说“在我们学校比我优秀的人还有很多”。
学神背后的家庭，总是令人好奇的。
据了解，张学妍家里一共有三个孩子，父母都是普通劳动者，姐姐身体不好，弟弟年幼。家庭条件并富裕的她，难道只是凭借自己的高智商和个人努力就可以取得这样的成就吗？
从张学妍妈妈回答记者的话中，其实可以看到一些端倪。
镜头前的张妈妈笑得很开心，她告诉记者“孩子知道父母工作辛苦，所以她也在拼命的努力，为有这样的女儿感到骄傲”“觉得孩子很懂事”“看到孩子很努力，我心里很开心。”
通篇的夸赞之语，脸上的幸福表情，其实正是张学妍成功的“秘诀”。
来自父母发自内心的肯定、言之有物的夸赞，让张学妍有了强烈的内驱力，是推动她一步步向前的原始动力。
这不禁让人想到，几个月前主持人孟非的一个疑问，引发了网友的强烈关注——“为什么中国式父母不爱夸孩子”。
的确，相比于张妈妈的真诚夸赞，很多家长若是面对镜头、当着众人的面，都会表现出不爱夸奖、不善夸奖、不敢夸奖的态度，“还有进步空间”“还差得远”“还有需要改进的地方”这些态度与言论，其实正是两类家庭拉开距离的关键。
为了得到一句夸赞
多少人努力了一辈子
中国几千年来的传统民族文化中蕴含着一种性格，那就是谦卑、内敛。
《老子》中所说的“生而不有，为而不恃，功成而不居。”大有一种洒脱在内，但同时，也在告诉我们“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的真理。
可以说，中国人的骨子里带着一种“过多的夸奖会使人骄傲，一旦自我的自信到达了顶点，人就会飘飘然”的认知，因而对“夸赞”非常排斥。
特别是在家庭教育的问题上，基本上形成了自家孩子不能夸，缺点就要当众说的窘境。
以至于生出了许多类似“在外面，是妈妈的面子重要，还是孩子的面子重要？”一类的质问。（出自《少年说》的一位高中女孩）
知乎上有个问题：得不到父母认可是一种什么样的体验？
其中一个高赞回答是：这辈子都无法自信地活着。
演员姜武曾经在一个访谈节目中提到自己的母亲，据说当年他考上中戏时，想喜悦分享给母亲，没想到母亲看了一眼录取通知书后，就扔到了一边，不但没夸奖，还命令他去洗盆里的一大堆衣服。
“终其一生也没能得到母亲的一句夸奖，这是他觉得人生中最遗憾和难过的事。”
郭麒麟面对“你父亲是如何评价你”的问题，是这样说的：“这22年，没听过一两次，所以觉得我爸对我不是那么的认可，我努力吧，努力有一天得到他的认可。”
无论是姜武还是郭麒麟，都还算是幸运的，因为他们还期待着靠努力而获得认可。但因为父母的打压、不认可、不夸赞而彻底丧失信心，生活在自卑之中，甚至丧失生活希望的人，却大有人在。
“常春藤博士跳楼自杀”事件，就是一个典型的悲剧。
事件里的母亲是一位非常专业、严厉的老艺术家，她对独生女儿十分苛刻。女儿出事时正在名校读博士，有一次母亲去美国探望女儿，却因为一些小事开始指责。
多年来，母亲这样的指责已经数不胜数，女儿终于忍不住了，问了一句：“我是不是永远都没办法让你满意？”这时老艺术家说：“你觉得自己做得很好了么”，听到母亲的这句话后，女儿转身从阳台纵身一跃，从此天人两隔。
台湾知名教育专家陈孜虹老师。
曾经说过：“当听到父母那些令人讨厌的否定，于是80%的孩子会愤怒的反抗，心生仇恨，34%的孩子会变得意志消沉，不愿开口说话，只有24%的孩子会感到后悔，开始自我反省，4%的孩子会没有感觉，什么都不想，也不知道自己为什么被责骂。”
这一段话大概能让人估算出父母的“打压式教育”对孩子的负面影响到底有多深刻了。陷入自我否定的孩子，一生都很难走出阴霾。
数子十过，不如奖子一长
真诚的夸赞，对于孩子来说，宛如灵丹妙药。
清代教育家颜元说过：数子十过，不如奖子一长。
倪萍写了一本名为《姥姥语录》的书，其中记录了一种“对孩子高看一眼”的教育观。
倪萍说，姥姥总是高看她一眼。倪萍画画的“天赋”，就是被夸出来的。
一次倪萍在灶台边胡乱的画了一只公鸡，姥姥看见了说：“真像啊，快捂住，别让它飞走了。”姥姥让这只公鸡停留在灶台口好些日子。
用姥姥的话说：别不舍得夸孩子，芝麻夸着夸着就成西瓜了。
这样的夸赞孩子，会让孩子生出一种自我肯定，这将化为一种人生底气，陪伴他们一生。
著名的亲子婚恋专家林文采博士提出，正如孩子的身体成长需要营养一样，孩子的心理如果要健康发展，同样需要“心理营养”，而其中非常重要的一种“心理营养”就是来自父母的肯定、赞美、认同。
林老师举了自己的一个例子。
她小时候家里是做金器的，在她四岁时，有一天，父亲拿了一些金圈子，教给她做手工设计，她就非常认真地做了起来。
期间，她听到父亲在门外的窗下对另一个人说：“你看我这个女儿，她才四岁，她是非常聪明的，你看，她能把东西做的又好又快，这是个聪明的女儿。”
从那时起，她就坚信自己非常聪明，日后有人捉弄、嘲笑她，说她笨，她一点都不肯相信，因为父亲的话已经在她心里生根，成了她的护身盔甲。
果然，她凭借着自己的聪颖和努力，取得了很大的成绩、帮助了很多人。
美国加州大学哲学博士詹姆斯·多柏林，曾经提出过“补强法则”。即当一个人的行为得到满意的结果回馈时，这种行为就会重复出现。
所以说，当孩子因为自己的努力而得到了父母的认可和夸赞后，他会变得自信起来，变得更愿意继续努力，展现出一种积极的人生态度，这种令人满意的结果也会随之重复。
真正的夸奖是……
其实称赞，就像青霉素一样，绝不能随意用。使用强效药有一定的标准，需要谨慎小心，标准包括时间和剂量。所以，如果夸奖孩子的方式不正确，对孩子来说，就无异于一种捧杀。
在《风俗通》中有这样的记载：“长吏马肥，观者快之，乘者喜其言，驰驱不已，至于死。”
这个故事讲述了一个人骑马，别人夸他的马好，他就在兴奋之余一直骑，最后活活将马给累死的故事。
杀马的人就是在旁边鼓掌的人，夸之者就是害之者。
孩子有时候承受不了那么多，就宛如那匹不堪重负的马一样。
因为得到了过分的夸赞，就超负荷地想要实现别人的夸赞之词，最后的结果可能并不尽如人意。
所以，真正的夸赞是有度、有方法的，核心的一点是：找亮点。
陶行知四颗糖的故事，已是家喻户晓。面对一个“问题孩子”，找这个过程中值得被肯定的亮点，是果敢坚毅、守时、百折不挠、虚心请教还是接受批评的态度、想要变得更好的决心，夸赞的越具体，越有效。
除了找事件中的亮点以外，还要找孩子人生中的亮点。
就像一篇文章里写的那样：
我的孩子，虽然数学不好，奥数几乎完全听不懂，可是他喜欢研究厨艺，翻看过我买的所有做饭的书，现在才10岁，已经能做好几种像样的饭菜。
我的孩子，虽然英语不行，总是忘记单词也总是拼错，可是他心地善良，进楼栋门的时候，看到身后有人，总会用小手撑着门，等着后面的人一起进来。
我的孩子，虽然语文很糟，作文写得枯燥乏味，可是他孝顺父母，懂得父母的辛苦。
心理学家詹姆斯曾说过：“人类本质中最殷切的要求是渴望被肯定。”
每个孩子对自己的认知，很大程度上取决于父母对他的评价。而父母就要通过不同的途径和方法，让孩子的正向行为得到正向反馈，造就人生的螺旋式上升。
在此，希望每个孩子都可以得到恰如其分的称赞，不必花费一生去追寻，也不必因泛滥而迷失。
作者：雄嗨子
简介：期待过上半农半X生活的文字工作者