【第10周复盘】青少年编程活动的后续计划

「青少年编程竞赛交流群」已成立（适合6至18周岁的青少年），公众号后台回复【Scratch】或【Python】，即可进入。如果加入了之前的社群不需要重复加入。

微信后台回复“资料下载”可获取以往学习的材料（视频、代码、文档）。

上周日晚20:00我们在青少年编程竞赛交流群开展了第十次直播活动。我们直播活动的主要内容如下：

首先，我们奖励了上周小测超过60分的小朋友。其次，跟大家聊了青少年编程活动后续的安排。再次，讲解了上次测试中小朋友们做错的题目。然后，演示了如何写“运动起来”的代码。最后，布置了“飞不出去的蝴蝶”的编程作业。

本周，收到两位小朋友的作品，马雷越小朋友给我发了他做的“剪刀-石头-布”的游戏。

宋昊伦小朋友给我发了他做的一个影视作品“我是你爹”，很是好玩儿。

本周8位小朋友参加了电子学会Scratch（一级）的测试，后面我们的计划是先带着群内的小朋友们继续学习二级、三级的内容。大概暑假的时候，就可以带着他们学习Python了。

怎样学习Python呢？
我准备采用类比的方式来教孩子们。于是，我找到了一个网页版的IDE。既可以写Python代码，又可以搭建积木块，两者可以自动转换。用于教学非常棒。

最后，把本周的编程练习，放到这里方便小朋友们查看。

「本周作业」：飞不出去的蝴蝶

程序说明：舞台上有黑色边框，蝴蝶自动向前运动时，如果触碰到黑色边框，就会发出声音，并且转向。蝴蝶永远都飞不出黑色边框。(边框自己绘制)

「准备工作」：

（1）在舞台四周绘制一个封闭的黑色边框（如图），无填充、黑色边框加粗。

（2）删除原小猫角色，加载新角色蝴蝶。

「功能实现」：

（1）蝴蝶角色初始位置在黑色边框内部，蝴蝶自动向前运动。

（2）如果触碰到黑色边框，就会发出声音。碰到黑色边框后自动转向，并自动运动，向矩形方框内部的白色区域运动。蝴蝶永远都飞不出黑色边框。如此循环，蝴蝶的运动区域不会超出矩形方框。