华政诉讼法考研之培养机制

培养机制和课表

1、培养机制

区分方向分为四个方向：刑事诉讼法、民事诉讼法、法律逻辑、司法学。

1、到目前为止，虽然民诉属于法律学院，刑诉属于刑事学院，但上述四个方向是一张卷子，刑诉和民诉各考75分。没有区别！不清楚22届是否会改变这种格局！

2、四个方向在10月份报名的时候就要确定，之后不能更改。

3、四个方向初试考察内容、考卷、复习内容、复习资料、复习课程，全部一样！

4、四个方向复试准备、选导师、进入研究生之后上课，略有不同！第一，复试准备的时候只要准备自己所选方向的内容就可以；第二，方向选择限制你选导师，你考民诉，就选民诉导师，你选刑诉，就选刑诉导师！一般只会和自己方向一致的导师；第三，研究生上课刑民包括另外两个小方向是不分开的，一起上，都要学，其他选修课程看自己的选择分开上。

学习年限三年，如确有必要，经本人提出申请，导师同意，报研究生教育院批准，可延长学习年限一至两年。

课程设置课程采取学分制。总课程学分不低于45学分，其中学位课程22学分、必修课14学分、选修课程10学分。

（一）学位课程（共计21学分）1、政治理论课：中国特色社会主义理论与实践研究（36课时，2学分）、马克思主义与社会科学方法论（18课时，1学分）

2、外  语  课：第一外国语（72课时，2学分）、专业外语（72课时，2学分）

3、公共基础课：法理学专题研究（54课时，3学分）、民法学原理（54课时，3学分）

4、专  业  课：刑事诉讼基本理论研究（72课时，4学分）、民事诉讼基本理论研究（72课时，4学分）

（二）必修课（共计14学分）1、诉讼证据研究（54课时，3学分）

2、审判理论与实践（54课时，3学分）

3、检察理论与实践（54课时，3学分）

4、律师学（54课时，3学分）

5、法学方法论与文献检索（36课时，2学分）

（三）选修课（共计10学分）1、限制性选修课（限选2门，共计4学分）

（1）刑诉比较研究（36课时，2学分）

（2）民诉比较研究（36课时，2学分）

（3）诉讼法专题（36课时，2学分）

2. 任意性选修课（任选3门，共6学分，其中至少有一门课为本一级学科之外其他学科开设的课程。）

培养方式与方法（一）以导师指导为主，专业组指导为辅的培养方式，坚持教书育人的原则。

（二）充分调动研究生学习的主动性和自觉性，坚持理论联系实际的教学指导原则。

（三）实行课堂讲授与导师个别指导相结合，课堂教学采用启发式、研讨式的教学方法，组织研究生参加学术讲座、学术研讨、课题研究、社会实践等活动，加强对研究生自学能力、研究能力、口述能力以及写作能力的培养。

（四）采用学分制。（详见教学计划表）

（五）各门课程都要进行考核，确定成绩，考核方法按学校统一规定进行。

（六）硕士研究生应当从事一定的科学研究，设科研学分5学分。

（七）硕士研究生在校期间应至少参加15场校内讲座，设讲座学分3学分。

（八）硕士研究生在校期间应当完成一定的社会实践或教学实习，设实践学分5学分

（九）选修课学分、科研学分、实践学分折算办法按学校有关规定执行。

中期考核导师组在第五学期依据《华东政法大学硕士研究生中期考核办法》对研究生进行中期考核，研究生经中期考核，思想品德、学习成绩、科研能力等方面合格者，可继续进入硕士学位论文阶段。

学位论文（一）学位论文在研究生培养工作中占有重要地位，是对研究生进行科学研究和专业工作的全面训练，是培养和综合考察研究生运用所学知识发现问题、分析问题和解决问题能力的主要环节。学位论文应在导师指导下由硕士生独立完成。硕士生至少要用一年时间进行学位论文工作。

（二）导师应加强对学位论文各环节的指导。培养计划中，应对硕士生学位论文的选题、学位论文的开题报告、学位论文的社会调查、学位论文的撰写、学位论文工作检查、论文评阅和答辩程序等环节和论文工作各阶段的要求、进行方式以及完成期限作出具体安排。

（三）学位论文答辩按学校规定进行。