【第二期校长读书会】立德树人，以美育人——全国自主教育联盟第二期校长读书会顺利开展

“立德树人、以美育人”是素质教育的重要目标，2020年12月10日，全国自主教育联盟发起的第二期校长读书会顺利开展，北京市朝阳区花家地实验小学安海霞校长作为导读人，为我们分享了余秋雨先生的《中国文脉》一书的读书感悟，北京市朝阳区垂杨柳中心小学钟亚利校长作为本期校长读书会的主持人，与全国自主教育联盟校的一百多位校长一起，共同就文化在教育中的影响进行了深度交流。读书会中，各位校长强调，只有将中华文化之“美”与“德“相结合，才能育华夏子孙，才能传中华优秀之传统。北京市房山区良乡第四小学李红莲校长和成都高新新源学校杨芳校长也分别做了分享发言，她们指出，作为一名校长，不停地阅读，丰富自身的内涵，是每一位教育者的责任。只有真正了解中华民族的优秀文化，构建完整的文化概念，才能真正增强文化自信，传承中华民族的优秀文化。

一、中国文脉，永世流传

北京市朝阳区花家地实验小学安海霞校长首先致敬余秋雨先生，认为余秋雨先生的文字表达了对生命的体察、对文化潜流的触摸、对文化伤痛的叩问。安校长从“中国文脉”、几个关键词、诗性教育几个方面展开本次会议主题。指出余秋雨先生对“中国文脉”的界定是中国文脉，是指中国文学几千年发展中最高等级低额生命潜流和审美潜流。向我们介绍了诸子百家各具特色的精神烙印。回顾疫情，尽管满城寂寥，但生命还在悄悄生长，春暖花开，既是生命的绽放，也是疫情之中，十几亿中华儿女向疫情发出的振振呐喊。这就是中国精神，这就是中华文化。安校长言辞恳切，博学多闻，从文化入手，到当下疫情，再回到教育本身。何为教育，教化培育也！唯有教育才能继承、创新文化，中国文脉才得以延绵不绝，唯有将文化融入教育之中，中华儿女才能为己奋斗，为家担责、为国思虑。

二、一校之长，求知不止

北京市房山区良乡第四小学李红莲校长认为，校长应该是最有文化的应当有这样一种自我的要求。教师应该是社会群体当中的一个肩负着联通古今、继承发扬中华文脉的历史责任的群体。文化是一条河流，精神与审美的是从哪儿来到哪儿去也能在其中探寻，那是诗意的栖居所。同时的文化也是一场修行，是生命与世界上一切物质的对话。文化是一个人最美的修饰，有没有文化，一张嘴就暴露了出来，无法掩盖，所以为了让自己看起来美一点，为了能够充实自己，连通全球宇宙的种种通道。我们应该一起开启文化之旅。

三、发扬优秀传统，建立文化自信

成都高新新源学校杨芳校长指出，我们通过传统文化教育这样的认识，在学校教学当中，以及我们办学方向当中都表达了对传统文化、传统思想价值体系与尊崇。针对文化自信，杨校长表示，文化自信有三个来源，其中一个来源是绵延五千年而生生不息的优秀传统文化。第二个来源是近代以来救国救民、艰苦奋斗的过程中所形成的红色革命文化。第三个来源是在选择了社会主义道路之后。我们国家经历了两个历史进程，这样的历史进程是一种艰难曲折的摸索和探索的过程、是前无古人的过程。特别是改革开放40年来形成的丰富的社会主义先进文化。但是大家在提到文化的时候，大多数只会想到第一个来源，所以杨校长强调，第二、第三个来源也是不可忽视的，青年教师更应该构建完整的文化框架，才能增强文化自信。

最后，北京市朝阳区垂杨柳中心小学钟亚利校长向所有与会人员表示感谢，并希望所有人都能认真读书，从书中获得生命的智慧！

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