中考语文复习之病句辨析与修改专题（之三）

第三部分 带数字病句的八种常见类型

一、数字表述自相矛盾

　　1.据统计，全省个人捐资办学万元以上的将近400余人。

　　“将近400”是“将要达到400”显然和“余”矛盾。类似的词语还有“至少……以上”“达……之多”“最多……以下”“每小时时速”“时速……／小时”“不过……左右”等。

　　2.上次数学测验，全班同学的平均成绩都超过了80分。

　　不能用“都”，应删去。单科平均成绩不能用都。

　　3.我们在本月中旬前后有一个重要会议，所以现在就好好准备。

　　去掉“前后”。“中旬”是一个概数，因此就不能再用“前后”“左右”“上下”之类的词。

二、数字表述重复出现

　　4.我们班大约有50人左右。

　　“约”和“左右”重复，应删去一个。

　　数字表述不能重复，如“约”“大概”“左右”等用一个即可。

三、减少不能用倍数，只能用分数和百分数。

　　5.我们的语文教材本子几乎是世界上最薄的，比几个主要国家的同类教材几乎要少好几倍。

　　减少不能用倍数。

四、数字表述不合逻辑。

　　6.只有当体重超过标准体重的30—40%，死亡率才会提高。

　　把“的”字删去。“30－40%”是“超过”的补语，因此不能用“的”。

五、语序错误

　　7.中国2003年调整了签证政策，规定申请留学签证要在所申请学校开学前的两个星期到3个月内进行。

　　“两个星期到3个月” 改为“3个月内到两个星期”。注意数字表达的有远及近。

　　8.上海交响乐迷中近六成的人士收入并不丰厚，难以承受百元以上甚至数百元的高价票。

　　“ 百元以上甚至数百元” 改为“数百元甚至百元以上”。数字间递进关系不能颠倒。

　　9.领导嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。

　　因数量词位置不当造成歧义 把“几个学校的领导”改为“学校的几个领导”

六、集体概念的名词不和具体数字搭配。

　　如不能说“50多个莘莘学子”、“500多个岁月”。

七、注意“增加到”和“增加了 ”的区别。“增加到”包含底数，“增加了”不包含底数。

　　10.现在全国白酒总产量486万吨，比1994年的10.8万吨增加了45倍。

　　应把“45倍”改为“44倍”

八、注意“翻番”的概念。

　　11.今年我厂总值为120元，比去年的40万元翻了两番。