家庭纪事60年 三十、小学生数学竞赛获得二等奖

三十、小学生数学竞赛获得二等奖

1993年7月14日   星期三   晴

早晨，抄录杰杰的“成绩单”——五（2）班下学期    被评为三好生

思想品德 95分   语文基础知识 92分   数学100分

自然100分   地理100分   劳动95分    音乐85分

体育85分    美术85分

班主任意见： 该生学习态度端正，成绩优异，工作认真负责，关心集体，讲卫生，爱护公物，发言大胆，助人为乐精神强，是老师的得力助手。

录后   杰杰的学习成绩一直名列前茅，其他方面的表现也不错。红红的学习任务也加重了，每天的作业量都比较大。孩子们都在用心读书，身为父母的我们要关心她/他们 ——毕竟是小孩子，需要父母的关心与鼓励。

愿红红和杰杰不断努力，今后争取通过读书的途径考出去，否则我们这个家庭就永无出头之日！身为父母，我们指望什么呢？只希望孩子们今后都有一点出息，否则我们永远生活在社会底层！

1993年8月19日   星期四   晴

过早后，红红上学报名：进入初二年级，交费210元。

下午，初二年级开始补课

这几年，永安中学一直在补课。 补课，也是其他中学采取的措施，永安中学当然不甘落后。在追求升学率的大背景下，老师辛苦，学生更辛苦啊！

从内心来说，我反对学生补课。然而，学生补课是当今社会的通病，我这个小小的老百姓又能如何呢?

上学读书，本来就是一件苦差事。为了通过读书的途径考出去，红红只能吃苦！

1993年10月30日   星期六   晴

早饭后，我与会兰收捆晚稻草头，红红和杰杰都要帮忙，我未允许。因为，我要求她/他们认真完成作业，宁愿我们吃苦也不让她/他们受累。

晚饭后（下午大约6点钟），我与会兰把晚稻草头挑到屋后的公路上去碾压。队里没有打谷机，只好采用这种办法“打谷”，尽管明知在沥青公路上碾压的稻谷带有对人体有害的毒素。（直到第二天凌晨2点多钟才结束。劳动强度大，感到极累！）

10月 31日补写

1993年12月18日   星期六   晴

晚饭时，杰杰告诉我：老师说了，明天早晨6：00到学校集合，然后与其他七个同学去蔡甸参加区级小学生数学竞赛。这次是决赛，要评出一、二、三等奖。（前天上午付杰杰40元交给带队的老师，作为参加竞赛的费用以及车费、生活费等开支。）

我支持、鼓励杰杰参加小学生数学竞赛，特地嘱咐以下几点：

1.要以平常心对待竞赛。竞赛，是锻炼学习能力的一个机会。你的数学基础比较扎实，有一定的实力争取名次；不过，也不要过于计较名次，不然就会导致精神紧张而不利于解题。在竞赛中，要稳扎稳打，要像对待平时的考试那样，不要有过多的顾虑。锻炼自己的能力是主要的，名次并不重要，只要尽力而为，即使没有获得名次也不后悔。

2.要讲究方式与方法。保持冷静的头脑，沉着应战。看清题目、弄懂题义之后，再下笔解题。比较难的试题，如果一时做不出来就要暂时放弃，等到做完了容易试题之后，再集中精力去做难题。难题的分数比较高，不可能全部做出来，所以要根据自己的能力做多少算多少，做不出来也不要责怪自己。这些方面的问题，老师在平时也可能讲过了，我只是提醒你一下。

3.做好有关的准备工作。要充满自信心，相信自己有实力。准备好笔和纸，以免在竞赛中耽误了答题时间。明天早晨上车去蔡甸之前，要过早，以免空腹上车发生晕车的现象。另外，还要带上风油精或者清凉油，以利于保持清醒的头脑。还有，你今天早点睡，蓄精养锐，明天以充沛的精力参加竞赛；明天早晨5:30，我喊你起床。

1994年1月27日   星期四   农历腊月十六   晴

上午大约10：00，永安中心小学的专班人员敲锣打鼓地送来了“喜报”：

郭杰  语、数期末考试六年级第一名

永安中心小学的专班人员由老师和学生组成。我接过 “喜报”之后，向他们表示了谢意。专班人员离去了，我把“喜报”贴在了座堂上。望着红纸上的毛笔字“郭杰语、数期末考试六年级第一名”，暗暗高兴。

【 参见1992年1月20日敲锣打鼓地送来了 “喜报”——郭杰期末考试四年级第一名。参见1993年1月9日 星期六  农历腊月十七 阴  上午9点多钟 ，永安中心小学的专班人员敲锣打鼓地送来了“喜报”——郭杰期末考试五年级第二名。】

1994年2月10日   星期四   春节   晴

前天和昨天均下雪，冰天雪地而未出门，特地抄录郭杰获得的“证书”：

郭杰  在一九九三年举行的蔡甸区小学六年级数学竞赛中，荣获二等奖。

录后

参加竞赛，有利于增强多向思维，有利于提高解题能力，这些都与平时的测验和考试有所不同。这次参加竞赛，杰杰获得了名次，证明他的苗头不错。当然，要想他今后有一点出息，通过读书的途径考出去，我的责任重大！身为父亲，我不可能替代孩子们去学习、考试，也不可能替代他们去参加竞赛，但是我要正确引导他们，为他们瞄准前进的航向。

据有关研究资料表明，男性在逻辑思维、抽象思维、想象力和创新力方面，普遍比女性要强了一些。因此，我准备让杰杰今后读高中考大学，准备让红红明年报考师范学校。之所以有这样的想法，主要基于以下两点：其一，男、女存在生理上的差异，这一点不可否认。就红红的发展趋势来看，不及杰杰，我相信杰杰今后在学习方面要比红红强了一些。其二，家境贫寒，难以负担两个孩子读高中考大学。再说，红红考上了师范以后能够早一点就业，到那时也可以帮助我们负担杰杰上大学的开支和费用——我希望杰杰今后考上大学。我也知道，这样对红红不公平，可是有什么办法呢？今后，我要向红红解释，希望她体谅我的苦衷。我并非重男轻女，手心手背都是肉，只是不得已而为之。我并不奢望红红和杰杰今后当官发财，只希望她/他们勤奋刻苦地学习，通过读书的途径考出去，今后成为社会的有用之人。我和会兰的这一生只能这样了，家庭的希望寄托在红红和杰杰身上！