一个开在科学馆里的STEM夏令营，孩子到底可以有多幸福？
听说孩子们将鸡蛋从20米高处扔下去了？
听说孩子们每天都在争论不休？
听说孩子们从室内到室外忙的看不到身影？
听说他们还造出了投石战车和电动车？
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在STEM营里，孩子们究竟在干什么？是什么让他们如此忙碌，今天我们来一起瞧一瞧吧！
中国科技馆的总设计师亲自向孩子们介绍了这个好玩的科技馆，动力机械，光，点，水动力……无所不包，动手试试，真是太好玩了！
孩子们看着眼前一个个从未见过的装置，好奇心一下子被点燃。
从一个原理延伸到更多的发明，无一不让人感叹科技的力量是如此的奇妙啊！
这些摆放规律的小球正悬挂着，蛇摆现象是怎么形成的？又是什么原理呢？
在延伸课上，孩子们从各个方面感受到科技的力量：科技发展的现如今，我们作为一份子又该如何做出行动呢？我们又能为地球的可持续发展做出哪些努力呢？
在AI的延伸课上，孩子们开始有了不同的观点，有人认为AI可以帮助人类，有人认为AI会影响人类，有人甚至认为AI可以代替人类去考试、学习......
在宇宙的延伸课上，浩瀚的星空成了孩子们最奇思妙想的地方，看着孩子们因为好奇眼中闪着光，那是求知的欲望。
只有这些怎么够，孩子们的兴趣点被点燃后，STEM科学营正式开始啦！而我们课程的学习方式将按照下面来进行~
这次我们依旧分为了『低龄组』和『高龄组』，分层教学确保不同年龄的孩子都有适合自己的课程。
低龄组的孩子首先会接触到简单机械，别看我们生活中常见的跷跷板、小推车，也隐藏了很重要的科学原理哦~
有个孩子晚上分享最开心的事情是：我们建造了一个承重能力很好的拱桥！
原来实验的成功能让孩子如此有成就感。
自制手指陀螺
古代战场上威风十足的投石器，了解了背后的原理后，原来也不难，从小模型开始，还有什么可以难倒孩子们的呢。
高龄组为了验证牛顿的第一定律又做了哪些努力呢？或许一场摆锤实验，能让孩子们带来更多的思考。
孩子们直观的感受到了重力对于力的大小影响后，马上开启用摆锤延伸了一场艺术创作。
了解了物体加速度的大小跟作用力之间的关系后，从小轮车到“高级”小赛车，孩子们有了很多自己的想法。
在验证离心力、作用力与反作用力时，每一个人都会去尝试感受力的作用。
我们熟悉的光和空气又有什么关系？来通过简单的实验来揭晓一下答案吧~
如何去将简易的装置进行升级，对于孩子们来说也是不小的挑战，失败并不算什么，实验的过程对于他们来说足够有趣~
鸡蛋落伞在室内经受了1.5米的考验，但在室外10多米却没能幸免于难，20米高的地方抛下却能安然无恙，这又是为什么呢？问问孩子，一定可以告诉你答案。
不难发现，无论是大孩子还是小孩子都沉浸在“工作”中，就连课间休息时间也在埋头手中的活儿。
在孩子们的STEM科技营里，除了忙碌奔波于实验室外，孩子们一边享受着成功的喜悦，有了更多的时间去享受独立时光。
童行者
一所没有围墙的学校
以大自然和生活做教材，用独特的社会、自然、团队体验，引领孩子们走入自然，认识社会，锻炼人际交往，以及独立解决问题的能力。