「7.19」井陉教育系统恢复重建目击：孙庄中心『一程风雨一程歌』
(图为井陉县政府副县长蒲月英、教育局领导在孙庄中心）
（图为孙庄中心校长高国柱右四 坐钩机到北防口学校查看灾情时的情景）
一程风雨一程歌
—孙庄中心学区抗洪救灾恢复重建事迹
文： 杨振宇
（图为高国柱校长在抗洪一线）
编者按：
“7·19”洪灾发生后，在井陉县教育局的正确领导下，全县各个受灾学校恢复重建的场景让人心生感动和钦佩。作为井陉县最北边毗邻平山的孙庄中心学区，他们又是如何在灾情面前快速反应，主动作为，积极自救和恢复重建的？《苍岩风》曾以《他和妻子微信对话演绎出人间大爱与最美爱情》一文报道过该中心学区高国柱校长的事迹，该文随即被河北省委宣传部的微信平台《e观沧海》全文转发，在社会引起巨大反响。本期的《苍岩风》推出《一程风雨一程歌》，集中展示孙庄中心学区的抗洪救灾恢复重建事迹！
驰援重灾区，送去支持和爱心
2016年7月24日中午时分，孙庄中心学区接到教育局通知：立即组织一支救援搜救队，1：30分前赶到重灾区小作镇开展搜救。
灾情就是命令，集合就是冲锋号。中心值班人员接通知后，立即向高国柱校长汇报，并向所属各学校发出组建搜救队、集合人员赶赴小作的通知，要求不等不靠，自备车辆，自备搜救工具，接通知立即动身赶赴灾区。由于当时通讯还没有完全恢复，手机信号时断时续，中心值班人员一遍又一遍地拨打手机，尽可能通知更多的人参加搜救。通知时间正值午饭时间，接到集合通知的教师，正在吃饭的放下碗筷，还没有吃饭的也不吃了，拿上搜救工具，迅速赶往集合地点，奔赴灾区。因道路水毁严重，路况不明，搜救队伍只能绕行微水、矿区。一路上，不断有新队员加入，各小组互通路况信息，争分夺秒奔赴小作，最快的一组从接通知至到达搜救地点仅用时30分种。
到达小作镇，凄惨的灾情顿时让所有搜救队员流下了眼泪，满目疮痍，遍地狼藉。擦去眼泪，孙庄中心搜救队员们按任务部署，在河道里利用自带工具，顶着骄阳的炙烤，立即投入搜救。汗水浸透了衣衫，泪水迷蒙了眼睛，但他们都好像没有发现，只是不停地搜救，在任何一个可能发生奇迹地方，希望有所发现。
就在小作搜救现场，孙庄中心救灾搜救队正式成立。在成立动员时，高国柱校长说，灾情就是命令，集合就是冲锋号。在抢险救灾面前，我们这支救灾搜救队要随时待命，随时向重灾区进发，做到召之即来，来之能战。
（高国柱校长带领部分教师搜救现场）
小作镇悲惨的灾情，让每一个到达的教师感到悲伤。同行搜救的孙庄村爱心人士高红文见此情景，有了组织募捐的想法，这和高国柱校长不谋而合。在他们的积极动作下，征得了在辛集工作的孙庄同乡高国利先生及孙庄同乡会的大力响应，决定由他们组织募捐，由孙庄中心负责联系灾区，共同把这项富有爱心、共渡难关的好事办好。
7月27日，由孙庄中心高国柱、高红文、贾彦军、孙丽芳、吕杰林等为代表的募捐协助团队，汇合从辛集赶来的高国利一行30多名爱心人士，历经14个小时，沿途克服沟多、路险、酷暑等困难，奔赴受灾严重的小作、南石门、台头、贵泉四个村，将筹集到的156名辛集爱心人士11.66万元和一批药品和衣服，发放到受灾最严重的且多数是失去亲人的23户家庭。此次捐助活动，还救助了小作三名受灾较为严重的教师共6000元。7月31日，孙庄中心募捐协助团队会同孙庄同乡会代表，来到了南峪镇台头村和贵泉村，看望了共计27户受灾家庭，将同乡会200多人筹集的善款共3.38万元发放到灾民手中。在灾区，他们走进灾民家中，发善款，发药品，目睹了一个个混乱的村庄，耳闻了父母失去子女的悲伤。当把药品递给灾民的时候，一声声谢谢让他们忘记了饥饿，不觉得炎热。他们看着灾区无数人忙碌的身影，相信洪水无情，人间有爱，心中有爱，希望就在。
（图为高国柱校长协同爱心人士看望受灾家庭）
摸清灾情，恢复重建，新学期还学生们更美丽的校园。
“7·19”洪灾造成孙庄中心学区所辖学校遭受到不同程度的损失，围墙坍塌、屋顶大面积漏水、教学设施被淹被毁……截至7月22日，所辖各学校陆续完成实地查看和学校主要灾情统计，但北防口小学和洛阳教学点灾情始终没有。孙庄中心一班人非常着急也最为担心。北防口村和洛阳村地处冶河西岸，巨大的洪水将通往两村的道路完全冲毁，而且两村通讯完全中断，让北防口村和洛阳村成为了孤岛。几天来，孙庄中心组织人员数次试图涉水过河，均因河道洪水太大而被迫放弃。
（tu）
（图为东元村教学点负责人高丽宝在修建树木）
7月23日下午，洪水小了很多。孙庄中心一行五人在高国柱校长的带领下再次试图涉水过河去北防口学校。行动前，他们做好了涉水徒步过河的各项准备。到达河边，洪水依旧肆无忌惮地地冲击着，翻滚着。他们沿河逆流向上寻找涉水渡河点。走了大约1.5公里，看见河面上有大型钩机在施工搭建便桥，在和施工人员说明希望搭钩机过河查看学校的灾情后，施工人员调转钩机搭众人过河。中心一行人坐着钩机摇摇晃晃地抵达对岸后，又步行2.5公里才到达北防口学校。逐一记录下北防口学校的灾情后，中心一行人又借了一家小卖部的汽车，趟过仍然泥泞湿滑道路，一路坑坑洼洼到达洛阳教学点，查看灾情，统计数据。从洛阳教学点返回到河边，便桥还没有合拢，施工人员紧张而有序的一步步推进着这一生命通道。在焦急的等待中，高国柱校长召集随行的中心人员开了个短会，安排了几项工作。随后，中心随行人员分头通知各学校，落实有关工作。看到中心一行人，施工人员让铲车司机先送他们过河。在铲车上，他们或站或靠，相互扶持。快到对岸时，铲车陷入河道一坑中，顿时铲车倾斜，幸得大家抓得牢，否则就有落水的可能。
除了学校灾情，孙庄中心还在第一时间对所属教师、学生进行受灾摸排，特别要求对所有学生进行排查。在道路、电力、通讯都还没有完全恢复的情况下，各学校组织教师多措并举，设法对学生逐一进行摸排。路通路近的深入村庄家户；路远的通过电话联系；道路不通通讯不畅的就通过学生邻居、亲戚、朋友、同学等，想方设法直到确认学生安全。洪水退去后，经洪水冲刷的河道水情变数增大，河水水质因灾变得复杂，孙庄中心因情变策，强化汛期学生安全教育，杜绝学生下水和溺水事故。一是成立巡查河道工作队，制定河道巡查工作方案，制止学生下河游泳。在重点地段或区域，悬挂张贴警示条幅或警示牌，提醒不要下河游泳。二是对所属地内学生家庭（包括新学期1-6年级学生及今年刚毕业的六年级学生），通过发放《致学生及家长的一封信》、电话通知、村委广播、海报条幅、微信QQ等有效的方式对学生及家长进行教育和预警。
不等不靠 立足自救
在全面恢复重建中，孙庄中心积极协调学校重建工作，积极主动、立足自救、不等不靠，连续召开三次恢复重建专题会议，提前谋划、提前动手、提前落实，具体部署学校重建工作，解决各类运作中的实际问题。
在进一步摸排各学校受灾情况，并结合灾后恢复重建目标任务，制定了全中心各学校恢复重建计划。计划对目标任务、措施要求及时间节点进行了明确，要求在恢复重建中，做到精化时间，把握进度，合理配置，有序推进，高标准、高质量、高效率、严要求，确保新学期开学前各项工作顺利完成。同时，中心人员不定期深入各学校，了解工程进展，及时收集情况，帮助解决问题，保证工期质量。
此外，孙庄中心根据具体工程进展，还召开了十几次专项重建协调会，就恢复重建和施工方、学校方谈问题、说进度、讲质量、议标准，目的只有一个，加快工期，保证质量，在新学期，还学生们一个最美丽的校园。
是的，新学期还学生们一个最美丽的校园，这是我们孙庄中心的心愿和目标任务！目前，孙庄中心学区所辖的5所学校（教学点）全部具备了开学条件！
（查看房顶）
（洛阳教学点施工现场）
（孙庄育才学校高瑞宝老师在教学楼消毒作业）
（老师在教室撒漂白粉消毒）
（高国柱与北防口学校校长王建良一起查看灾情）
（孙庄育才学校校长贾彦军与工作人员商议施工）
（拆除烟囱）
（孙庄育才学校高瑞兵老师）和同事测量围墙地基）
（老师门一起支撑倒伏的树木）
（老师们在清理校园杂草）
（冶里小学校长贾建伟在清理楼道，央视焦点访谈报道的《跨越河流的树林》节目中的故事和主人公就是这个村庄）
（硬化地面的洛阳教学点）