爱，是送给孩子的最好礼物——菜鸟妈妈求教心得
思想者札记（ID: swot0101）——关于自然、社会、人生的思考，期望与大家思想碰撞、心灵互动。2019年，每周一、三、五晚8点发布三篇原创文章：周一发布“思想者互动群”群友的文章，周三发布本公众号主翟海潮写的思想者札记，周五发布翟海潮最新著作《企业百论：从创业到企业长青》的精选文章。
（注：本文是朱亚莉女士作为“轮值群主”主持“思想者互动群”主题讨论写的总结文章。朱亚莉是中国银河证券执业投资顾问，创新业务部总监，具有十余年证券从业经验，为上市公司提供纾困基金服务支持，为各类机构及股东提供全方位投融资服务支持。）
作为典型的80后一代，如今也是典型的菜鸟妈妈一族。我们自己就是独生子女，从小被宠大，转眼就当了妈妈，开始了“不能让孩子输在起跑线上”的焦虑，但却总是不得要领。
生活的重心几乎都放在了孩子身上，孩子却似乎总也达不到我们的预期，于是我们开始挑剔孩子，抱怨老公和长辈，生活变得焦虑甚至暴躁，与此同时，感觉幸福似乎也离我们越来越远。
有幸在“思想者互动群”结识了一些在家庭教育方面很有心得的家长，比如岳晓文女士、马德刚律师、范富良先生等等，这里不一一列举。
通过主持群讨论与大家交流，受益匪浅，谨在此将我的求教心得与大家分享，希望对更多的菜鸟妈妈有所启发和帮助。
（1）我们是否给孩子提供了一个充满温暖与爱的家庭环境和氛围？
很多时候，一个原本幸福的家庭，因为把重心都放在孩子身上，却忽视了彼此，导致了三代人相处时的冲突，凡事喜欢固执己见，争个是非对错，结果往往赢了争吵，输了感情。越来越多的家庭看似完整，但却充满着冷暴力、冲突、抱怨，这对孩子来说是极其可怕的。
作为家长与长辈，我们应该不断反思，多站在对方角度，始终保持平和的沟通方式，控制住自己的坏脾气和坏情绪，要学会包容和爱，给孩子提供一个充满温暖与爱的氛围。
一个充满温暖与爱的家庭，会给孩子带来安全感和自信，有了自信，孩子天生的好奇心就会迸发出来。好奇心强的孩子，充满活力和才智，未来也会更具有创造力、探索精神，更能适应社会。
（2）我们是否做到了以身作则、言传身教？
不乏有些家长生活习惯比较随意，下班回家就玩手机、看电视，却嫌弃孩子不爱阅读、写作业不积极。身教远大于言传，如果一个家庭呈现的是热爱生活、爱好阅读、积极向上，那您的孩子也会如此。
父母待人接物的方式，也对孩子影响很大。比如，有些家长总去拜访朋友，求知求教，联络感情，互相出主意，分享好信息，孩子也会觉得拜会朋友是生活所必须的。而有些孩子怕见外人，怕这怕那，反思家长的社交行为，可能往往问题也很多。
如果你是阳光、自律、自信的，你的孩子也差不到哪去。因为原生家庭对孩子影响是潜移默化的，孩子身上有你的影子，父母就是他们的榜样。
（3）我们是否对孩子要求过高？
中国的家长，明明知道绝大多数孩子未来也会像我们一样，成为各行各业的普通人，但却克制不住，希望自己的孩子像天才一样，能创造奇迹。即使自己很普通，也望子成龙，希望自己培养的是学霸、行业精英，把自己未实现的梦想强加到孩子身上，容不得孩子的普通，更总是拿“别人家的孩子”来攀比。
很多家长从孩子刚入学，就开始给孩子灌输高考的重要性，日后咱得考北大、清华、出国，当老板才有出息。时不时，还会拿出个别青年才俊短期“成功”、“成才”的神话，造成孩子对自己预期过高、压力过大，从而孩子容易焦虑，危害心理健康。
教育是一项长期的工程，欲速则不达。往往孩子能够接纳自己，才会具备更强的抗挫折能力。只有不功利，才能不焦虑。
（4）爱孩子，请重视当下的“陪伴”
父母更应该注意与孩子做朋友，特别是独生子女。遇事能协商，不说教，有困难可以共情，共同寻找克服困难的方法，孩子可以做到的，鼓励孩子独立完成。
除了学习成绩外，应更加注重品德教育，多抽时间陪伴孩子亲近自然、体验生活，参与社会实践，全面提升孩子的综合能力和情商，能够陪孩子一起开心，一起冒险，一起成长。
（5）培养孩子自立的习惯
孩子自立的习惯是独立的重要基础，从孩子幼儿园开始应重点培养他的纪律性和基本的自立能力。后续通过分阶段循序渐进的自立标准的设定、落实，培养孩子良好的生活、作息、学习习惯。
比如，孩子学习与作业就是他分内的事情，不依赖家长，需要他课堂认真学习，课后自行完成作业，检查对错，再让家长签字。遇到不会的，可以空着请教老师或者同学。
外出旅行，孩子需自己收拾行李，带齐必须品。属于家长的工作，要到位，比如营养、健康、运动、社会实践。家庭分工明确，互不包办代替。
（6）赏识教育让孩子肯定自己，不断进步
好孩子都是夸出来的，事前鼓励，远比事后的惩戒让孩子舒服，并且更有效。赏识教育胜过说教。赏，是欣赏，赞美；识，是肯定，认可。赏识教育就是用赞赏的眼光看待孩子所取得的每一点进步，及时肯定、鼓励。
通过激励表扬，肯定优点、长处，使孩子在快乐的气氛中获得自信，自觉提高对自己的要求。最重要的是鼓励他相信自己，对自己有信心了，就会产生不断进步、超越自我的愿望，并坚定“我能行”的信心，学习就会更刻苦了。
赏识教育在孩子遭遇困难和挫折时尤为重要。在孩子最敏感、脆弱的关头，往往他最在意的人一个赞赏的眼神，一句鼓励的话，都会帮助他摆脱内心的苦恼，增添克服困难的勇气和信心，让孩子在快乐的气氛中获得自信。
（7）让孩子做认真踏实的人，和自己赛跑
作为家长，应当承认孩子之间存在差别，允许孩子失败。特别是在孩子成绩不理想时，能帮助他客观面对。
我们不应该让孩子和同学比成绩好坏，因为每个人情况不同，各有各的优势和不足，如果孩子对标的对象选择不合理，容易使孩子盲目乐观或悲观。
我们鼓励孩子跟自己比，无论对待考试或做事，只要尽力了，没有什么遗憾，不管结果或成绩是否理想，都应该祝贺；如果没有认真对待，没有尽力，即使结果或成绩非常好，也不能给予肯定和鼓励，因为这只是一时的走运，不是真正的自我水平。
要教育孩子做自己，和自己比，有利于帮助孩子客观地认识自己，有利于调动孩子的主观能动性，不断发掘自己的潜能，在细小的进步中不断肯定自我，累积成功的甜蜜。
汉字“家”，上有盖，顶上有茅草遮盖的建筑，下有豕，猪也。无论对于夫妇还是孩子，家都应该是充满爱和可以遮风避雨的港湾，完全可以摘掉面具成使家为轻松快乐的小窝，让孩子成为幸福的“小猪”。
作为家长，我们应该不断反思，通过自省与改进，让家庭充满爱与快乐。爱，是送给孩子最好的礼物。
人生是一场长跑，谁也无法替孩子过完一生。我们要培养孩子自律、善良的品质，让孩子的内心充满阳光，在任何情况下都能悦纳自己，未来一定有一片属于孩子广阔的蓝天。