孩子的笑脸,才是教育的本真

“我眼中的教育”家长谈④

原创 文若欢喜出品 文若欢喜 5天前

“我眼中的教育”

家长谈

关注教育 思考教育

01

孩子的笑脸,才是教育的本真

孩子上小学前,我是狠狠地焦虑了一把的,耳边充斥着同事、朋友各种择校的信息,作为家长,不能说我不功利,不能说某些时候没有心动,但是最终还是犹犹豫豫又充满期待地将孩子送进了湘龙小学。
说犹豫,是因为一向遵守剧场秩序,但看到越来越多的人站起来看戏,随着孩子的成长,自己也开始迟疑和思考:我的快乐为上的教育理念是对的吗?哪些条件才是衡量一所好学校的标准呢?说期待,是因为每天上班都要经过湘龙小学,无数次看到过孩子们成群结队快乐地进入校园,看到老师们在校门口笑意盈盈迎接每一个清晨奔入校园的孩子,日复一日,岁岁如此,想到接下来的六年,我的孩子也将在这里度过学习生涯的第一阶段,我内心充满着热切的期待与希望!
幼小的过渡出乎意料的顺利,首先得益于学校优良的师德师风,敬业乐业的教师,有很多次接孩子,我看到老师们下班了还在办公室忙碌的身影,备课、批改作业、打扫教室、整理课桌......孩子啊,每天在窗明几净的教室里读书,你们可曾想到老师昨日的辛苦?
常规教学中,老师们知识点讲解详细,孩子回家不存疑问,作业批阅和向家长反馈的认真程度令我经常反思,同样作为一名老师,我有没有这样仔细过?自愧弗如啊!
老师们还有自己的“独门妙招”,有很多很多的方法驱动孩子爱上学习,表扬奖励,从不吝啬;老师们的办公室,永远备着常用的药品和饭盒杯子衣物,以备不时之需,细心而周到;疫情期间,一本本新书按时发到孩子的手中,网上课程,老师们步步随行,课余时间,老师从来没有忘记过询问孩子们的近况,鼓励鞭策,停课不停学,隔离未隔爱。
而我的孩子,当他说起自己的老师,从来都是津津乐道,描述他的老师时,圆圆的笑脸让我格外放心,因为“亲其师而信其道”,他爱每一位他的老师,所以小朋友在短短一年内全面发展,以我想象不到的速度在迅速成长。作为家长,我希望老师手握戒尺,眼中有光,心中有爱,湘龙小学的老师恰恰严而有爱,不矜而庄,这就是新时代的人民教师!
同时,湘龙小学注重素质教育,孩子班主任在家长会上说过一句话:“成绩固然重要,但我们更看重的是孩子的良好品德和健全人格”,学校的德育活动丰富多彩:垃圾分类小管家的设立让小朋友们懂得了“保护环境,就是保护人类自身”的道理;回家帮父母做一件事的家庭作业,让孩子们了解了父母的辛苦,懂得了感恩;课间游戏征集,孩子们争相报名,让校园在阴雨重重的冬季仍然洋溢着开心的笑声;针对家长的讲座,教给我们的是怎样与孩子交心,怎样与孩子成为朋友,解答了难题,缓解了焦虑;少先队员入队仪式,庄重而肃穆,孩子们的笑脸展示的是自豪和骄傲;亲子运动会,家长与小朋友们的笑声就像美丽的乐曲,直击人心......此类种种,无法细数,那都是学校为孩子们健康成长,健全身心而进行的细细设计,投射的米米阳光。老师们一直践行着“幸福教育”理念,朝作夜息,每日幸福地播洒着阳光雨露,滋养润泽着幸福可人的孩童。
孩子转眼二年级了,而我慢慢也找到了答案,什么是衡量一所好学校的标准?我想是优秀的老师,是有爱的学校,而学习的快乐、孩子的笑脸才是教育的本真,是学校的品牌。
(作者:吴萍莉,湘龙小学1904班家长,湘龙小学供图、供稿)

02

我和孩子比童年

我是土生土长的星沙人,掐指算来,离开小学校园已有20余年了,或许,简单清贫的快乐是我们这一代人共同的童年记忆吧。
如今,我已是一个九岁孩子的母亲。孩子是幸运的,成长在教育蓬勃发展的好时代;孩子更是幸福的,就读于“播种幸福的教育,享受教育的幸福”的湘龙小学。每天看着孩子完成诵读后,又是动手小发明、小制作,又是缠着我给他讲故事,或是下楼邀小伙伴踢球,开心地忙个不停,内心的快乐洋溢在脸上。
这些幸福的画面让我感慨良多,我的小学校园生活也浮现在眼前。孩子,我们来比一比童年吧!
那时的我们,课间喜欢在泥巴地操场上跳绳、跳房子、扔沙包、踢毽子;你们啊,课间可以在宽阔的塑胶跑道奔跑跳跃,在绿茵场上赛足球。学校高度重视足球队训练,组建高水平足球队是学校的一大特色。你很幸运地选入校园足球队,每天早晨,你风雨无阻,7点半准时到校参加训练,在学校的精心组织和教练的严格指导下,你的球技大涨;更重要的是,你学会了团队协作,磨炼了意志,增强了体质。孩子,尽情享受在绿茵场上追逐足球的乐趣吧!
那时的我们,玩具都是自制的简易玩具,我们就地取材,玩具虽简单,乐趣亦无穷。处在物质丰富时代的你们,玩具店的玩具琳琅满目,但是买来的现成的玩具总觉得少了几分乐趣。为了鼓励孩子们积极参与课间游戏,放松心情,保护视力,促进身心健康,学校别出心裁地发布了“玩转课间——我的地盘我做主”游戏征集令。收到征集令,全家三代总动员,游戏穿越时空,将传统与现代相融合,安全又有趣的课间游戏由此诞生。课间,不论晴天、雨天,都有孩子们活跃的身影。
那时的我们,最盼望的是“六一”儿童节,在这一天我们可以穿新衣服,吃零食,可以观看一年一次的文艺表演,坐在台下的我,好羡慕在舞台上表演的同学呢!如今的你们,学校为了给同学们提供更多的展示的舞台,举办了丰富多彩的活动,每周晨会上,学校都有“幸'润’童年,秀我风采”主题展示活动,给许多有才艺、有梦想、乐于展示的同学们提供舞台,同学们悦耳的歌声、悠扬的琴声、幽默的相声、深情的朗诵、精彩的舞蹈、生动的绘画……通过广播、电视传递。这是一个为梦想发声的舞台!
那时的我们,由于师资有限,老师的教学任务很重,几乎每位老师要兼任好几门功课,但老师敬业奉献,克服了许多困难,还记得数学老师经常会在黑板上手写密密麻麻的题目给我们练习(因为那时候没有打印机、复印机)。
现在的你们,师资力量雄厚,老师们都是学科教学能手,为了极大地调动你们的学习积极性,提高学习兴趣和学习效率,学校着力营造“博学、乐教”的教风,倡导“我努力,我成功”的学风。“因(英)你而精彩,与(语)你同成长”主题英语周活动中,学校通过设计丰富多彩的活动,帮助同学们增强学习英语的信心,在这个舞台上,孩子们也锻炼了自我,展示了才华,发现了不一样的自己。
最令你津津乐道的一定是数学节活动吧!为了弘扬数学文化,展现数学魅力,营造良好的数学学习氛围,提高学生学习数学的兴趣,学校举行了首届“你好,数学”数学节活动,数学老师们结合各个年级的学生特点,精心设计了不同的数学活动。还记得,那段时间,你双手不离九连环,看着你专注、灵活地摆弄着九连环,我又是高兴,又是感激,感谢学校老师如此用心的教育,让孩子们的校园生活如此丰富而快乐!
那时的我们,暑假的实践作业应该是“双抢”吧,为了赶个好天气收稻子,我们起早贪黑地帮着父母割稻子、打谷子、晒谷子,收完谷子又得插秧。面朝黄土背朝天的暑假实践活动是刻在我们脑海深处挥之不去的回忆。如今的你们啊,假期的社会实践活动真正让你们走出校园,走出家门,走向社会,志愿者服务活动、小发明、小制作、了解各地风俗习惯……通过实践活动,孩子们的奉献意识、服务意识、主人翁意识、人际交往能力进一步增强。在活动中,孩子们收获了书本中得不到的知识。
我和孩子比童年,重温了童年的苦与乐;我和孩子比童年,陪伴孩子感受着教育的情怀和温度。今天的一切美好,得益于我国经济社会的高速发展,得益于党和政府对教育的高度重视。衷心祝愿家乡的教育事业蒸蒸日上,一路凯歌;祝福莘莘学子茁壮成长,一路繁花。
(作者:庄勇,湘龙小学1902班家长,湘龙小学供图、供稿)

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