一孔之见
原创作者：立秦
著名教育家陶行知先生，毕生致力于教育事业，他不仅创立了完整的教育理论体系，而且进行了大量的教育实践。他说过这样一段话“要解放孩子的头脑，双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。”这话说得好啊！我觉得，我们的教育宗旨应该给祖国的花朵们一个快乐的童年，给他们一个值得回忆的美好的学生时代，而不应该是往事不堪回首。
我们每个人都经历过孩童时期，玩耍嬉戏对天真无邪的孩子是多么开心多么重要。玩到兴头时连吃饭都不顾了。现在的孩子真不容易，小小年纪承载着上一辈莫大的期望。你被赋予的期望值越高，你承受的压力就越大。他们学习任务重，思想压力大，毕业之后还不知是否学有所用。
作为家长我对孩子的期望值不算高，我一直身体不好，就希望孩子平平安安，能快乐健康的生活就很知足了，其他的一切都没有这些重要。
苗是我的独生子，他的爱好很多，比如台球、足球、围棋、象棋、唱歌等等，他小学时，学会了游泳、骑车，和他的老师经常打乒乓球，和同学玩台球、踢足球，水平还相当不错呢。有意思的是他写的作文和周记与这些球密切相关，你的生活丰富了，眼界自然就高了。一天我偶然发现他的一篇作文得了满分。文章的内容很简单，就是观看第43届世界乒乓球锦标赛的情况。
作文的其中一段是这样写的，昨天晚上举行的第43届世乒赛，男团决赛打得异常激烈。对阵双方是中国队和瑞典队，瑞典队是上一届比赛的冠军。我真为中国队担心，他们是否能够战胜实力强大的对手呢？
大赛第一盘，中国队由王涛出场，王涛现在是世界单打比赛中的二号种子，瑞典的球员一定不是他的对手。可是出乎我的意料，这一盘瑞典队以2：1取胜。当时我很害怕，王涛在中国队是最好的球员了，连他都输了，别人就更没戏了。果然第二盘第一局马文革就输给了对方。当时我特别失望，不想再看下去了，有时忍不住又瞟上两眼，当我要关电视的时候，忽然柳暗花明出现了转机。见此情景，我又兴致勃勃地看了起来。马文革以惊人的毅力连胜两局，最终以2：1拿下了第二盘。马文革这种勇往直前顽强拼搏的精神，真值得我们学习。
第三盘小将丁松以悬殊比分拿下两局，给中国队添了宝贵的一分。这时我非常兴奋，当我看到中国队打出一个精彩的球时，就像观众席上的人们一样，情不自禁地高呼打得好，中国队加油！第四盘马文革遇上瑞典强手，不幸痛失第四盘。
现在双方的比分是2：2，接下来可是关键的一盘啊，谁能拿下这一盘，谁就能夺下四纵韦思林杯。这时千斤重担落在了王涛身上，王涛在关键时刻，不负众望，克服了紧张情绪，打得非常稳健，打出了王者风范，最终战胜了瑞典队。当他胜了最后一个球时，他激动地躺在地上，队友们也欢呼着扑到他的身上……我高兴地蹦了起来，挥舞着拳头，太棒了，太棒了！泪水不由自主地在眼中打晃。中国队这股拼劲，太值得我们学习了！
看了这篇作文，我的感受很深，如果不是亲自观看比赛，能写出这样的文章来吗。我听见他的一个同学说过，你们看我学习挺好的，我从小学三年级开始就没有看过电视。三四年没看电视，简直不可思议，不过像他这种情况可能不会太多。让学生适当地看看电视，做点自己喜欢的事情，放松紧张的神经，调节生活的节奏，并非是坏事，反而能够促进学习。我们孩子在小学拿过两个全国中小学生作文比赛的奖项，就说明了这个道理。
在中学他是团支部组织委员，听老师说，他还教过同学们跳舞，跳得还挺好。他上初三的时候，看到家里墙壁空空，突发奇想，“咱家墙上太空荡了，也没一张画，我给画一幅吧。”我说“行，你画一幅画，我写几个字。”我俩有点狂了，对于写字画画，连业余爱好都谈不上。如果说有点底子，就是他上学时有美术课，我小学时有图画课。就这可怜的功底还敢妄谈写字画画。别着急，没有真本事的人，自有妙计。我们找来一本书，选好样本，然后照猫画虎忙活起来，虽然以前没有画过写过，却都像模像样地完成了任务。他画的是喜上眉梢，我写的是长乐永康。我把这心血来潮完成的字画配上镜框，自我欣赏觉得还不错，挂在墙上竟有一种蓬荜生辉的感觉。
苗非常喜欢足球，不但在电视上看别人踢球，还要和同学们踢球。他有篇周记，一个中学生球迷的梦。表露了他的内心世界。我是一个中学生，我是一个超球迷。周六我买了电视报，里面登有98法国世界杯比赛日程表。我急不可耐地看着日程表，用红笔标出必看的球赛。巴西——摩洛哥，德国——南斯拉夫，真精彩，一定要看。突然比赛的时间让我为难了，6月27日21：40。我在掂量，7月1日期末考试，这可是头等大事，还是以正事为重，比赛不看了。但是一眼又瞟到了巴西两个字，啊，那种把艺术与足球合为一体的，行如流水的配合，是多么赏心悦目啊。德国队硬朗、顽强，意志坚定，最后门前的一锤定音是多么震撼人心。考试与世界杯都在步步逼近，对我来讲是多么困难的选择。
我在他的笔记本里看到一首诗，足可显现他对足球的热爱。“坐在教室看着黑板，想念足球。望悠悠云天，惟余莽莽，葱葱青草随风飘飘。雷声轰闪电响，山雨欲来风满楼。梦苍天，现一轮红日，恒宇生辉！球场如此寥廓，引无数球星竞相逐，恰同学少年，风采飞扬，铜臂铁骨，球场拼争，长传冲吊，巧妙穿插，舍我其谁，破城门！梦醒矣，看老师黑板，万分惆怅！”我不喜欢足球，不懂足球，不理解球迷的那种热情和疯狂，但是我知道，一个人喜欢什么，别人是阻止不了的。我不能阻止孩子看球踢球，但可以适当地限制他。我俩有个君子约定，以学习为主，以学习为重，一周只踢一次球，看电视灵活掌握。
他还经常买一些【科幻世界】杂志，喜欢看科幻类、探险类的小说，不但看，自己还试着写。他说，虽然构思并不充分，但是很想练一练笔。他写了一篇【太空漂流记】，写的是50年以后的事，我觉得很新鲜，很有趣。这篇洋洋五千字的文章，是他中学时写的周记。因为篇目太长就不在此展示了。
本来初中的学习已经很紧张了，见他爱读课外书，既怕影响他的学业，又怕他身体吃不消，转念又想，这也是他的爱好啊，就像踢足球一样，还是顺其自然吧。一个人难得有这样那样的兴趣，再说阅读课外书，能开拓视野，积累知识，也是一种很好的学习呀。