布鲁姆目标分类学――学习的指南针

我们人的一生,就犹如一台刚出厂的裸机电脑,里面什么也没有,当我们给这台电脑装上各种不同的软件时,他就可以帮助我们干各种不同的事情,还有一个问题就是,配置高的电脑兼容性就强一些,配置低的电脑兼容性就差一些,这就如同我们人一般,能力强的大事小事都可以做,能力一般的就做一些力所能及的事情,从出生的那一刻开始,我们就不断的升级自己的这种能力。

可见,学习对一个人来说是多么重要啊,然而,在学习的道路上,有的人就如同开了挂一般,所向披靡,学什么会什么,学什么懂什么,而有的人却学得异常艰辛。

《布鲁姆目标分类学》这本书就是研究学习这件事情的,奋斗的你,一定要抽时间看看。

在生活中,目标有助于我们集中注意力和努力,目标指明需要完成的使命,他为我们的努力提供了方向,失去方向的努力,就如同磨坊间驴拉磨。一直拼命的努力,却一直在原地打转。

这本书把我们要学习的目标也就是知识,分为两个维度,认知过程维度:记忆―理解―应用―分析―评价―创造。另一个纬度是:事实性知识,概念性知识,程序性知识,元认知知识。

不同的知识有不同的学法,学法配套,才不会那么辛苦。

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