初三的某一天

文：邬晓桐  易书任  聂传安

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初三，快过一半了。这是一种什么样的生活？

10班邬晓桐、易书任各有一段文字对此记录，风格迥异，读后感觉也许不同。

每天早上六点四十五分出门。（三年初中，已成习惯）

来到第二个红绿灯，以前总会看到一辆灰色丰田汽车，车牌尾数266。（真6！）

它总会超过我们，没等那红色数字“1”灭，它就奔到前面去了。但现在已经很久没看见了。曾在校门口见过它，车里的孩子现在是不是毕业了？（曾经同样的时间，同样的车。现在红绿灯依旧而风景不再。隐隐有一丝慨叹）

来到临近滨江公园那有点弯曲的路，路过书店、摩天轮，会看到一辆小电驴，开车的是个老爷爷，后面穿与我相同校服的男生总会和爷爷说说笑笑。（难得的“说说笑笑”）

他们都戴着黄色安全帽，即使是飞快超过他们，也会有一丝笑声传入我耳中。一老加一小，两黄加一笑，心情从这里开始愉悦。（这丫头感觉敏锐，心思细腻！有时细节难忘，经久弥新。直到现在，我还记得我上初三时一次偶尔回头看到后座那位女生的灿烂的笑容，那时男女生一般同学三年也说不了两句话）

到校门口了，总有两位小黄衣指挥交通。虽然似乎没什么改善，但他们很卖力。保安拿着一根黑棍，威风凛凛。他年纪好像不小了，但吓唬人还是绰绰有余的。（黄，黑，这丫头对颜色很是敏感，语言也很有张力）

然后我就来到课室，新的一天从这里开始了！（正常情况天天如此。新的一天从这里开始了，喜耶，忧耶？）

学校生活看似单调，但经过这帮孩子的创造，总有一些新奇之事发生。且看易书任同学的一个片断。

快三点四十分了。（应该是下午某个课间）

广播台就要放最后一首歌了。（“最后一首”，说明他们熟知套路）

“要来了！”某同学狂喜着，高呼。（满是悬念！）

我们屏气凝神，静静等待着将从广播里出来的声音。（近似夸张的表情，暗示着某个惊喜的产生）

“难道这就是你分手的借口？”广播里的歌让我们大笑。（看看这帮娃都在兴奋啥）

“如果让你重新来过，你会不会爱我？”好多人合唱起来。（原来都会唱）

某些同学则一脸蒙圈，脸上写着大大的四个字：“这是什么鬼？”（有人清醒有人迷）

此时，清脆的女声从广播里传出来——

“这首歌送给初三（10）班的张积强同学，祝你天天开心，学习进步！”（原来是个小小的恶作剧）

歌声继续：“爱情让人拥有欢乐，也会带来折磨……”（这些孩子……这个礼物给强同学是不是有点早啊？）

强哥则一脸想笑却又夹着羞怯直跑出去了。（男主脸皮还是有点薄啊）

顿时，全班充满了欢乐的气氛：强哥终于被我们“迫害”了。（你们干的好事啊）

晓桐一路略带忧郁气质的观察，书任们课间时充满善意的逗乐，一静一动，静得让心有些发紧，动得让人不由解颐。

紧张中不乏快乐，焦虑中尚有从容。

这，或许就是这帮初三娃们生活的原生态。