推荐 | 在家访中，我最想对孩子们说的六句话
走进教育这片圣土，和孩子们生活在一起的日子已经有二十三年了。在为舞台上闪耀、赛道上拼搏的优秀孩子们喝彩的同时，我时刻提醒自己要关注每一位学生。那些在班级里并不起眼的孩子、学习有困难的孩子更需要我们的关心关爱与鼓励——他们是教育中不能被遗忘的角落！
他们在世俗之见中极少获得掌声与喝彩，在长大的过程中渐渐失去少年的精气神，面对较难枯燥的学习渐渐黯淡了眼中的光。光阴虚度，前程迷茫，是我最不想见到的孩子们的样子。
为此我一直在思考与摸索，如何帮助这些孩子，如何让他们在学校里能找到属于自己的舞台，如何让他们对学校生活重拾信心与希望。因为在我看来每个孩子都是奇迹，每个孩子都了不起！
走进他们生活的家庭，是了解这群孩子的第一步。正如苏霍姆林斯基所说，没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能完成培养人这一极其细致和复杂的任务。
家访工作是一种重要的教育形式和教育方法，是学校教育教学工作的重要补充和延伸。
今年寒假，我带队走访了钟中七位学生的家庭。这些孩子是班级里的“后进生”，当他们褪去校服，以一个少年原本的样子出现在我面前时，我发现，虽然他们眼中流露困惑与迷茫，但他们仍然是对未来充满希望的少年！孩子的底色需要家庭、学校共同描绘。请家长把以下六句话读给孩子听。
第一、“成长不是一蹴而就的，学习亦是如此。”
刚到C同学家时，他正好在餐厅进行空中课堂的学习。父母介绍了他的许多情况，而C同学在一旁“沉默”。这样的“沉默”，是许多不自信的孩子在与老师沟通时常有的表现。
见此情形，我们开始了与C同学的互动。通过对其兴趣爱好的了解，进而延伸到学科薄弱环节等情况。一旁的父亲有些按捺不住，谈及其补习英语的效果更是连连摇头。父亲说“我们花了那么多钱给他培训，但是成绩还是这么糟糕！没有办法了！”
我想我们都能理解父母望子成龙的心情，但不得不思考，这样“简单粗暴”的方式方法是否有些偏激？
此时，我发现孩子是在餐厅做作业的。纵观整个家，没有一张书桌，我们可以想象，孩子在人来人往的餐厅学习，怎么可能专注，怎么可能投入？
我坦率地告诉他父亲，“请尽可能为孩子腾出一个书房，能让他静下心来思考和学习，如果实在没有办法，请为孩子准备一张正正规规的书桌，因为学习是需要一个安静整洁的环境的，这样才能培养孩子的专注力。”家长觉得这个建议很好，他们会马上落实。我观察着这个孩子，孩子的眼睛中闪着一丝感动与明亮。
我还跟父母说：“每个孩子都是独一无二的，全世界的人都可以不相信你的孩子，但是作为父母，你一定要坚定地相信自己的孩子，我们要做的就是帮助孩子找到他的潜能与特长，精准发力，成长不是一蹴而就的，学习亦是如此。”
第二、“不能因现实复杂而放弃梦想，不能因理想遥远而放弃追求”
在首导的引导下我们来到X同学家中。和C同学家不同的是，这位同学正关起房门进行空中课堂学习。从母亲那得知，大清早睡懒觉的他被“臭骂”了一顿，正在闹情绪。
我悄悄打开房门，侧下身子和他交谈。X同学从默不作声到站起去烧水倒茶，这着实让我有些感动。
在和他母亲的交谈过程中，我了解到，前两年家庭突然发生重大变故，生活完全改变，父母离婚……这些突如其来的打击，对年少的X同学来说都是生活中无法承受之重。由此，他开始叛逆，开始颓废，开始觉得生活只有黯淡，对学习失去兴趣……
从小学年年拿奖状，到初中一蹶不振，他的母亲心疼不已但又无能为力。于是母亲情绪总是不好，习惯性地数落孩子的不争气。听到这里，我很心疼这个孩子，X同学其实已经很不容易，面对生活的种种责难，他难免气馁，难免无助，所以他的外显表达就是颓废。
我跟他母亲说，“孩子已经很了不起，这么小的年龄遭受这么多生活的变故而没有学坏，你应该感谢孩子的坚强，你应该看到孩子的不容易，所有的投资失败也好，父母离婚也罢，都是大人的问题，但是孩子与你们一起要同样面对，你们有没有想过孩子内心的煎熬？所以我希望你用另一种视角去面对你的孩子，让孩子成为你坚强的依靠，而不是无休止数落他的退步，其实学习并没有那么重要，关键是孩子能够对未来充满信心……”
当我讲到这里，X同学落下了眼泪，让我也更是心疼，孩子真的不容易！
从对我们的到来不理不睬，到认真倾听我们与他母亲的交流，到最后送我们下楼，我感受到了孩子在细微的变化中表达出来的对未来的信心，这让我内心很欣慰。
我跟孩子边走边说，“这个世界本就复杂，人生本来就有很多起起落落，你只不过是比别人早一点感受到了生活的历练，经历一定是你的财富，只要走过去，前面就是海阔天空！你已经是一个小小男子汉了，请你用你的力量去保护你需要被保护的母亲，请你用你的努力帮助家庭重振旗鼓，该是你为这个家贡献你的才华与智慧了！学习固然重要，但对于父母来说更重要的是你的精气神还有你对未来人生的信心。”
在我心里，风华正茂的少年不能因现实复杂而放弃梦想，不能因理想遥远而放弃追求。用力向前奔跑，一定能走过风雨，收获属于自己的彩虹。
离开X同学，我叮嘱首导要经常与孩子保持联系，不断鼓励，不断提供帮助，让孩子感受到安全感与归属感！
第三、“乾坤未定，你我皆是黑马。”
因为时间的关系，我们不能停留太久，驱车赶往下一站。
他是一个美术爱好者，他是班级的热心肠，他对英语尤其偏爱，我从首导口中得知了D同学的更多信息。
一进家门，D同学看起来睡眼朦胧，我便打趣道“宝贝，昨晚是不是听说老师要来，没睡好呀？”他摇了摇头。孩子母亲补充说，他的状态总是如此！
从他母亲口中得知，他其实是一个有着广泛兴趣的孩子。他有着优越的家庭条件，也有一个全力支持他的母亲，但随着家访的渐渐深入，我发现他缺了一样最关键的东西——精气神。这让我倍感难受。
他的身上没有少年的锐气，这让我想到一个流行词：“佛系”，意思是不争不抢，岁月静好。但这不该是少年们的状态，他们应该“争强好胜”，应该活力四射，应该“争先恐后”。
我跟孩子母亲说，给孩子定一个可以通过努力实现的目标吧！
孩子母亲告诉我：孩子想考美院附中，但是又觉得自己考不上，没有信心，其他又不行。
我跟孩子说，就美院附中，这就是你的目标，我相信你一定能行！
孩子问我：校长，我真的行吗？此时，他的眼睛中有一种闪光的东西吸引了我。
我说：一定行，但你要努力！
孩子说，万一美院附中考不上，文化课又不好，怎么办？
我说：从现在开始的每分每秒，一点点的努力都会让你朝着那个闪闪发光的未来更进一步。总有人会赢，那个人为什么不可以是你！哪怕不成功，你也为梦想努力了，那就无怨无悔了！
乾坤未定，你我皆是黑马。
离开他家的时候，我跟孩子母亲说，把孩子的所有的书画作品挂在家里显眼的位置，孩子会感受到为自己骄傲的。信心比黄金更重要！
我记得那天的天空很蓝，好希望我们的少年都能通过自己的才华实现自己的价值，去服务他人、服务社会、服务国家，积极阳光地去面对未来。
第四、“学习如逆水行舟，不进则退。”
最后一站是J同学家里，路上首导告诉我，在这次期末测试中，他的成绩进步了很多，看起来更努力了，这让我满是欣喜和期待。
到他家里后，我首先恭喜了他取得很大的进步，校长就是专程来祝贺他的！在交谈中他说，他体会到了成功后的一种成就感，所以学习也越来越努力了。
而在一旁的母亲自责道，因为还有一个小女儿，所以她把绝大多数的精力放在了小女儿身上，对他的学习也不是特别关心，期初孩子成绩下滑，母亲更是有了放弃的念头，觉得这个孩子反正也就这样了。
我调侃道：“妈妈，你不能亏待我们的孩子，他可是我们钟中的孩子，我们把他当成我们的宝贝，我希望他也是你的宝贝，两个孩子你要一样疼爱，手心手背都是肉！孩子很棒，他用实际行动证明了他自己，你的孩子很了不起，你应该为他感到骄傲与自豪！”
母亲尴尬地笑笑，说：校长，我以后改正。二胎家庭，我们其实更要关注大孩子的心理变化。关注他们是否出现被遗忘、被抛弃的感觉——这对青春期孩子的成长是极其不利的！二胎父母一定不能忽视大孩子内心世界的细微变化！
对于生活在看似不受期待的环境中的孩子们，我想推荐电影《风雨哈佛路》中女主角的一句话：我在任何情况下都必须往前走！
学习如逆水行舟，不进则退。越是容易懈怠的时候越要努力，这个世上没有白吃的苦，那些你吃过的苦，都将照亮你前行的路。就像泰戈尔的一句话：“你今天受的苦，吃的亏，担的责，扛的罪，忍的痛，到最后都会变成光，照亮你的路。”
第五、“腹有诗书气自华，最是书香能致远。”
家访是行走的教育。没有任何一次教育，像走进每一个孩子的家庭这样让我直面他们的生活，他们的情绪。
他们有的沉默，有的哭泣，有的懂事，有的赌气……在家里，所有情绪都是那么真实，那么生动。这些在学校无法看到的模样，通过家访，我真切地感受到了。
每个人都有自己的情绪，哪怕是小小的你们也不例外。
孩子，你也许会因为被误解而伤心，也许会因为不公平而愤恨，也许会因为别人比你更好而嫉妒。
当你产生一些负面情绪，并且无法排解时，最好是去读书，文字会让你安静下来，书本会告诉你该如何面对这一切。
为此，在这次家访中，我送给了每位孩子两本书——《追风筝的人》和《麦田守望者》。
每个人心中都有一个风筝，不管那意味着什么，让我们勇敢地去追！而我们老师与家长，就如麦田的守望者，守望着孩子们的成长。
我一直相信，腹有诗书气自华，最是书香能致远。一个人的思想，并不因为城市的大小而改变，通过阅读就能够跟全世界相连。
孩子，你虽然没有翅膀，但阅读可以为你“插上翅膀”，带你体验和经历，放飞你的思维和梦想，到大千世界去“自由翱翔”。读书会使你永远立于不败之地。
第六、“即使雨雪霏霏也要去追寻阳光”
这次家访让我产生了许多思考，有学习、有生活、有家庭。
我们常说家家有本难念的经，但最终离不开的还是我们的选择。
我们无法改变自己的出生环境，但是我们可以选择过好自己的人生，春光灿烂之时，惟有惜时如金、晴耕雨读，否则虚掷光阴、蹉跎岁月，只会落得“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及”的结局。
最失败的人生莫过于：一直在为昨天后悔，却又从来不珍惜现在，于是未来又为现在后悔。
我听过很多这样的话：要是我暑假的时候早点写作业就好了，现在就不用赶作业了；要是我开学的时候认真听讲就好了，现在就不会跟不上了；要是我考试前好好复习就好了，现在不至于考成这样；要是我当初努力读书就好了，现在不会一塌糊涂......
所以，不要把时间花在后悔上，要把时间花在努力上，永远不要说来不及，从任何时候开始努力，都来得及。
孩子，那些年少时曾经为读书吃过的苦，为学习受过的累，终会在未来的某一天，变成温柔的星光，闪耀你的一生。
除去学习，我们也要学会思考，学会倾听，这样当有一天来临时，你不会发现自己两手空空，不会被疲倦与悲凉拖垮了身体，有的只是将自己献给这饱含热泪的生活。
我想对每位孩子说，成长便是去经历考验，即使雨雪霏霏也要去追寻阳光，因为历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。
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作者：黄明敏
来源：月明若安公号
编辑：名校君