大人,请别区别对待你身旁的孩子
侄女木南和清瑶去学钢琴,清瑶学了几节体验课就坚持不下去了,木南还在学着。
木南在跟我聊到学琴经过时,对一件事提了两次。
“大舅嬢嬢,你知道吗,我学生的那个老师是舅孃的同事,有次X清瑶(她表妹)跟我一起去练琴时,有个学生来没有位置,那个老师就让清瑶让开。”
看似简单的一件事情,小孩子在聊天过程中给我讲了两次经过,说明老师的区别对待小孩子是看在眼里的。
钢琴课又不是银行,也没有VIP待遇,虽是体验课,但也交了体验课的钱。没有位置是老师的责任,你收多少学生,就应该提供足供需关系。钢琴不够,凭什么要学生让开,又凭什么要这个学生让开,而不是那个。学得不好的学生就应该让开吗?
身为教育者,这一区别对待就是一大败笔。当然,有人会在区别对待中更加奋发图强,但更多的人会在区别对待中导致的不自信而更加自卑沉沦。
就拿我们自己来说,小时候老师的鞭子,长辈的重男轻女,别人嫌弃的眼神。这些都会成长我们一辈子刻在心底抹不去的印记。教育过程中虽不能尽善尽美,一视同仁,如果你真做不到,可否又再说得难听点,你是收了我的钱的。你办培训班的目的不就是口碑吗?那不就是人缘吗?那这口碑和人缘,你将怎么去经营和消费呢?
其实这种区别对待体现在人际交往的方方面面,朋友的亲疏远近,职位的高低,财富的多少。区别对待是人之常情,但这些都是成人的事儿。在孩子的世界里,我们即使伪装,都请尽量去营造一个平等的氛围,去激发还在微暖的善的本性!
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