初中英语知识点:定冠词(the)
定冠词:
具有确定的意思,用以特指人或事物,表示名词所指的人或事物是同类中的特定的一个,以别于同类中其他的人或事物,或用在世界上“独一无二”的事物的名词前,相当于汉语中的“那个” 或“这个”的意思。它可以和单、复数名词,也可以和不可数的名词连用。
例如:
基本用法:
用以特指某(些)人或某(些)事物
这是鲁迅曾经住过的房子。
用于指谈话双方都明确所指的人或事物
请把门打开。
用以复述上文提过的人或事物(第一次提到用“a或an”,以后再次提到用“the”)
从前森林里住着一只狮子。每天这只狮子要小动物们为他寻找食物。
用在序数词和形容词和最高级前
一月份是一年当中的第一个月。
表示世界上宇宙中独一无二的事物
太阳 the moon 月亮
指由普通名词构成的专有名词
西湖 the Great Wall 长城
表示方向、方位
在东方 in the west 在西方
在海洋、江河、湖泊、山脉、海峡、海湾等地理名词前
太平洋 the Yellow River 黄河
在姓氏复数前,表示一家人
贝克一家人昨天来看我。
和某些形容词连用,使形容词名词化,代表一类人或物
穷人 the rich 富人
表示演奏乐器时,乐器的前面要加
弹钢琴
拉小提琴
中国乐器名词前不与冠词连用:play erhu(二胡
某些固定的表达法
在早上 in the afternoon 在下午
在晚上 go to the cinema 去看电影
关于定冠词The 的用法
表示特指的人或物
例:Please hand me the key on the desk. 请把桌上的钥匙递给我。
穿红色衣服的女孩是他妹妹。
那边那幢大楼是这个城里最高的。
我喜欢这部电影的音乐。
表示双方都知道的或心中明白的人或物
例:Shut the door, please. 请关门。
那本书他还了吗?
拿那个蓝的,它便宜些。
第二次提到某人或某物第一次提到时用不定冠词,第二次提到时要用定冠词。
例:He saw a house in the distance. Jim's parents lived in the house. 他看见远处有一所房子,吉姆的父母就住在那所房子里。
从前有一个老渔夫。这个老渔夫有一只猫。这只猫是只白猫。
用在世界上独一无二的名词前
这类词有:
太阳, the earth地球, the moon月亮, the sky天空, the world 世界
例:The moon goes round the earth. 月亮绕着地球转。
天空中没有一丝云彩。
这是一个晴朗的春日,阳光灿烂。
他是世界上最富的人。
用在表示方向、方位的名词前
这类词有:
东方,the west西方,the south南方,the north北方,the right右边,the left左边
例:The birds are flying to the north. 这些鸟向北方飞去。
月亮从东方升起,在西方落下。
风从南方吹来。
她住在颐和园的西边。
沿着这条路往前走,在第一个路口往右拐。
他站在门背后。
提示
方位词成对使用构成平行结构时,不用定冠词。
例:The river is two thousand kilometers long from west to east. 这条河自西向2000公里长。
他们自南向北在这个国家旅行。
用在形容词最高级前
例:Summer is the hottest season of the year. 夏天是一年中最炎热的季节。
她是最适合这个工作的人。
杭州是世界上最美的城市之一。
这部车是四部车中最贵的。
用在序数词等前
定冠词用在序数词前,也用在表示序列的next, last等前,还有在表示“同一”或“唯一”等的词前。
例:The first man to land on the moon is an American. 第一个登上月球的人是美国人。
她是第五个到达山顶的人。
这可能是最后一次机会。
如果赶不上这趟火车,我就赶下一趟。
他是唯一一个知道这个秘密的人。
这两件外衣颜色相同。
这正是我要的书。(用very表示强调)
提示
序数词表示“又一”时,前面用不定冠词
例:He bought a second pair of shoes. 他又买了一双鞋。
…他问了一个问题,又问了第二个,第三个……
序数词用作状语或表语时,前面不加定冠词。
例:George arrived first. 乔治第一个到。
汤姆和杰克在比赛中并列第二。
用在单数名词前表示一类人或物,强调整个类别
例:The orange is a kind of fruit. 橘子是一种水果。
马是一种有用的动物。
电脑对我们来说是重要的。
提示
不定冠词+单数名词,不带冠词的复数名词也可表示一类人或物。
例:A car runs faster than a bus. 小汽车比公交车跑得快。
狗是忠实的动物。
用在乐器名词前,表示演奏
例:She can play the piano. 她会弹钢琴。
他小提琴拉得很好。
他给孩子们弹了吉他。
提示
但乐器名词表示具体的器物,或表示课程时,不加
例:He bought a piano last month. 他上个月买了一架钢琴。
她在学校里教钢琴。
用在江河、海洋、湖泊、群岛、山脉的名称前例:
长江
红海
西湖
太平洋the Himalayas 喜马拉雅山
尼罗河
落基山脉
南海
提示
例外的情况: Mount Tai泰山 China Daily《中国日报》
用在由普通名词和另外一些词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前
例:the Great Wall 长城
联合国
《纽约时报》
美国
红十字医院the Olympic Games 奥林匹克运动会
上海火车站
中华人民共和国
北极
《人民日报》
用在某些形容词前,表示一类人或物或某种抽象概念
例:the old 老年人
幸福的人
穷人
老人
病人
不可能的事the young 年轻人
富人
盲人
伤员
顺事
美,美的东西
例:The rich should help the poor. 富人应该帮助穷人。
人们总是喜欢美好的东西。
伤员已经被送到医院去了。
用在姓氏的复数形式前,表示全家人或这一姓的夫妇二人
例:The Greens will more to the country. 格林一家要搬到乡下去。
王家一家人昨天来看我们。
布朗夫妇都很友好。
用在表示计算单位的名词前,含有“每,每一”的意思
例:Jim is paid by the hour. 吉姆的工资按小时付。
鸡蛋按千克出售。
这种布按码出售。
它以每磅三美元出售。
他们按磅卖糖。
用在前面已提到过的人的身体部位或衣着的名词前
这种用法是先把整个对象说出来,然后再说到那个对象的身体的局部或衣着。
结构:动词(hit, pull, pat, strike, catch, hold, take)+sb.+介词(in, on, by, across)+身体部位或衣着
例:She touched him on the shoulder. 她碰了碰他的肩。
他拉着小女孩的手。
他打了她的鼻子。
石头击中了那人的眼睛。
我抓住她的右手。
比较:她拍了拍那男孩的头。
(误,本结构中身体部位或衣着前不用one's)
(正)
用在逢十的复数数词前,表示年代,也指人的大约岁数
例:The war broke out in the forties. 那场战争发生在40年代。
他在20世纪80年代出国的。
老人大约七十几岁。
用在表示自然现象的名词前
这类名词有:
雨,the wind风, the fog雾,the snow雪, the air空气, the storm风暴,the snowstorm 暴风雪
例:Don't stand in the rain. 不要站在雨中。
风把树刮倒了。
船在风暴中沉没了。
下雨净洁了空气。
雾很大,我们看不见山顶。
提示
这类名词前有形容词修饰时,可用不定冠词,表示“一场,一阵,一种”
例:A cold wind is blowing from the north. 冷风从北方吹来。
昨晚下了一场大雨。
外面正下着大雪。
这类名词表示一般物质时,不用冠词。
例:Rain falls in summer; snow falls in winter. 夏天下雨,冬天下雪。
没有空气人不能活。
与复数名词连用,指整个群体
例: They are the teachers of this school.指全体教师
指部分教师
表示所有,相当于物主代词,用在表示身体部位的名词前
…… 她抓住了我的手臂。
用在某些习惯用语中
例:
在上午
在晚上
在田野里
在乡间
在阳光下
在远处
在右边
顺便说一下
在前部
白天
去听音乐会
开始
当时,此刻
一年到头
去看电影
去看戏
周末in the afternoon 在下午
在夜里
在空中
在暗处
在雨中
在阴凉处
在左边
始终
在中间
回家途中
依然
总之
同时
在飞机上
在2008年
前几天
在……底部
终于
一方面,另一方面
提示
下面几个短语前不加定冠词:
例:at dawn 在黎明
在晚上
在正午
在黄昏
的固定用法
一、在表示方位和方向的名词前面,一般要加the。如:
二、在乐器名称前面要加the。如:play the piano。
三、在形容词最高级或序数词之前一定要加the。如:the first,the best,等等。
四、表示全体总称(泛指)。
名词或者形容词前加the,可表示该事物的全体,如:the poor指“穷人”。
这一用法本身并不难,难在这一全体所表示的“数”上。
在一开始所举的例子中,the lion指的就是这“一”类,表示的是单数的概念。
但在下面这个例子中,the old又用单形表示了复数概念。
五、另外,定冠词the在固定词组中出现,需要多加注意,逐渐积累。
如:to tell the truth, to go to the theatre, to keep the peace, with the exception of, in the morning……
定冠词用法顺口溜:
特指双熟悉,上文已提及;
世上独无二,序数最高级;
某些专有名,习语及乐器。
注:定冠词常用于以下几种情况:
①“特指”某个或某些人或物前。例如:
.书桌上的书是我的。
“双熟悉”指谈话双方都熟悉的人或事物前。例如:
?老师在哪里?
②上文已经提到的人或事物前。例如:
.The cat is Lucy's.我能看见一只猫。那只猫是露茜的。
③世界上独一无二的事物前。例如:
.地球围绕太阳转。
④序数词或形容词最高级前。例如:
.九月是一年中的第九个月。
.迈克是三个男孩中最高的一个。
⑤由普通名词构成的专有名词前。例如:
(长城),
(人民公园)等。
⑥一些习惯用语中或乐器前。例如:
(在白天),
(弹钢琴)等。
不用冠词的几种情况
下列情况应免冠,代词限定名词前;
专有名词不可数,学科球类三餐饭;
复数名词表泛指,两节星期月份前;
颜色语种和国名,称呼习语及头衔。
注:
①名词前已有作定语用的this,that,these,those,my,your,his,her,our,their,some等限定词。例如:
,her pencil-box,some boxes,these women等。
②泛指的不可数名词前一般不用冠词。例如:
,rice,water,bread,tea,milk,juice等。
③表示学科的名词前一般不用冠词。例如:
,maths,English,physics,history等。
④在三餐饭和球类运动前一般不用冠词。例如:
/lunch/supper,play basketball/football/volleyball/table tennis/tennis/pingpong等。
⑤复数名词表示泛指时不用冠词。例如:
.他父母都是工人。
.房间里那些人是医生。
⑥季节、节日、星期、月份前不用冠词。例如:
,winter,Teachers' Day,Children's Day,Sunday,Wednesday,February,October等。
⑦表示颜色、语种和国家的名词前不用冠词。例如:
,brown,French(法语),Japanese(日语),Australia,America(美国)等。
⑧表示称呼语的名词之前以及职务、头衔的名词后也跟有名词时不用冠词。例如:
,Granny?老奶奶,怎么啦?
.格林博士是位科学家。