体育卫生常识

教 材	体育卫生常识 “趣味报数”		场地器材			教      室
教学目标	1、使学生了解一些体育基础理论知识和一些体育小常识。 2、讲解体育锻炼对人身体的益处。 3、通过小游戏提高学生的课堂趣味性。
顺序	课的内容	阶段目标	运动量			组织与教法	学法与要求
			次数	时间	强度
一、 二、	1、唱歌。 2、师生问好。 3、清点人数。 3、宣布本次课的内容和任务： 讲解体育锻炼对人身体的益处： 1、可以增强体魄。 2、可以锻炼意志。 3、可以促进身体发育。 4、可以增强各项身体素质。	培养学生的组织、纪律性。 使学生了解一些体育基础理论知识。 鼓励学生进行体育锻炼。	1 1	10 20	小 小	组织： 学生坐在教室里按自己的座位坐好。 教法： 1、讲解法。 2、引导教学。 3、情感交流。 组织： 学生坐在教室里按自己的座位坐好。 教法： 1、讲解法。 2、提问法。 3、师生交流，互动	精 神 饱 满 认 真 听 讲 注意力集中，积极思考和回答问题。