心向阳光,给未来种下希望!

无论经历多少风雨,

我们都要心向阳光。

我们心向阳光,

孩子们的未来就充满希望。

孩子的世界

我不知道从什么时候开始发现自己说话和别人不一样的,只记得幼儿园的时候别的小朋友笑话过,当时还不知道为什么,只是觉得很丢人,似乎从那以后就不敢和别人说话了。

还记得上了小学之后,第一次老师提问我的时候就惹来了哄堂大笑,我那时已经知道了自己说话和别人是不一样的,从那以后我就再也没回答过问题,老师叫我我也不站起来,别人都举手我也不举手。

直到上小学三年级我进行了语言矫正,终于可以和别人一样说话了,我真的很开心,上课可以主动举手回答问题,也能和同学们玩了,考了好成绩还会得到老师的表扬,真的好开心。

功能性构音障碍

学员简介

男孩,3岁的时候说话不清楚,陌生人几乎听不懂,经过检查后没有其他任何异常,9岁的时候才来到阳光语言矫正学校进行矫正。毕业后,说话准确清晰流畅。

提示

儿童语言障碍如果找不到明显原因,可以直接进行矫正,如果能在早期进行矫正,能最大程度减少语言障碍对孩子的影响。

当然,即使成年了,同样可以经过矫正达到准确、清晰、流畅的发音。


专家解读——

腭裂语音常见问题〗 〖 孩子说话不清楚怎么办 〖脑瘫儿童为什么需要语言治疗  〖腭裂语音治疗  〖唇腭裂什么时候治疗比较好  〖先天性腭裂手术后发音不准怎么办  〖腭裂语音训练“最佳途径”  〖解读唇腭裂的病因  〖脑瘫儿童的语言有哪些特点?应该怎么办?  〖少儿口吃会自愈吗?  〖宝宝口吃怎么办?  〖如果发现孩子口吃,应该注意的几点  〖什么是构音障碍?构音障碍的主要表现有哪些?  〖语言矫正,让阳光少年更自信  〖耳聋语言康复训练最佳时期  〖腭裂术后发音仍不清楚是手术不成功吗?  〖“大舌头”真的是“舌头大”吗?发音不准5天完美矫正  〖听力障碍导致发音不准可以矫正吗?  〖什么是大舌头?  〖孩子“大舌头”,切莫盲目割舌系带!  〖舌系带影响发音没有科学依据  〖盲目割舌系带会给孩子带来身体和心理的双重痛苦  〖语言障碍的五大危害!  〖矫正语言障碍靠什么

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