何谓公平？平等？

​        何谓平等？过去人人追求温饱，有一个人吃不饱，就是不平等。现在人人追求好房好车，但不是都买的起，也是不平等。

君不见吃饱者，鸡鸣而起，日耕晚归；不知开豪车者，曾经发愤读书，抑或早入社会摸爬滚打（部分二代、三代除外）。

所以社会应该保证程序公平、机会公平，在此基础上，进行优胜劣汰，才能让社会既“公平”又“高效”的良性发展下去。

你也许会说，问题在于，有钱人确实可以获得更好教育。我会说，在中国，学校千差万别，师资良莠不齐，但总体大家拿得都是一样的教材，学一样的东西，考相似的题型。有钱人的孩子有学习上的物质优势（也可能是劣势，电脑用来学习还是玩？），可以学得更精深；缺钱人的孩子除了书本和“志向”只剩下“生活”，可以早“当家”，专心学习课本（外物纷扰，其心可守！抑或未必？）。

再有钱，也买不到潜心向学的“心”，人生的价值可以用钱来“间接提升”（有钱买书或知识，再花时间看书，进行系统学习后才能有所提升），然后不断实践，反思，再学习，不断精进，最后成为有“修为”，对他人来说有价值，对社会有益处的人。

于是打游戏厉害的，可以打职业（或副业）；读书优秀的，选择做老师（或考公……）；赌博老是赢的，可以养活自己（甚至一家人。不过，靠赌博赚钱并不是长久之计，不管对个人还是社会来说，都是弊大于利的）。

所以，创造一个“平”台，让所有人都能站在上面，在“平台”上自由竞争，百花齐放，同时，还要有强有力的“善意第三方”进行定分止争，才是“公平”的应有之意。