他选择“弃研”,为什么?

有一个被某高校录取的研究生因考取了公务员而放弃了读研的机会。有人表示“可惜了人才”;有人表示“读研就是为了找个工作,如今找到了好工作干嘛还要读研”。而因找到自己满意的工作而放弃读研的“弃研一族”不在少数。

笔者就曾遇到一个师范大学的毕业生,他考取了本校的研究生,同时也考取了某高中的教师编制,于是他便放弃了读研,当了一名中学教师。我问他为什么做这个决定,他说,“虽然考取了研究生,但我们学校既非985,又非211,三年研究生读完了干什么?还是要继续‘考编’,如今已经考上,就赶紧抓住机会,不然三年后还不知道自己有没有这个运气呢。”几句话道出了自己“弃研”的原因。

某高校研究生楼

按人们正常的理解,具有高学历的研究生通常会比本科生“更值钱”,应该会谋得更好的岗位和更高的待遇,但根据公开数据显示,研究生的就业率明显低于本科生,并且在就业岗位上也没有什么优势,这种现象主要源于三个原因

第一,不同高校的研究生其水平参差不齐。这种水平的差距导致名校的研究生在市场上受到追捧,“非985、211”高校研究生难以得到社会的认可。不少单位宁愿选择“985高校”本科生,也不选择“非985、211”高校的研究生。另外,越是知名的企业越看重学生的“出身”,这种情况下,名校研究生比较容易拿着丰厚的待遇在环境优越的单位上班,而不少“非985、211”高校的研究生很难找到一份体面的offer。

第二,研究生招生规模的持续扩大。经过多年的“扩招”,我国研究生体量已经很大,而社会提供的高端岗位不能保证这些研究生充分就业,所以有“博士到中学教书、硕士到小学教书”的现象。虽然有人认为“更多的高学历人才进入基础教育领域是一件好事”,但也有不少人质疑“是不是大材小用?”

第三,由于不少高校在专业设置上与市场脱轨。一些发展很快的地方高校,几年时间就增加几十个硕士点,它们新增专业更多的是为了向社会宣示自己的办学水平,而不是为了迎合市场需求。同时,不少毕业生三年的研究成果就是“几篇论文”,注重理论使得毕业生动手能力弱,在新岗位上需要较长时间磨合,加上研究生会对岗位待遇有更高的要求,所以用人单位更倾向于选择那些“成本低些的”本科生。

综上所述,“弃研一族”放弃读研的主要原因是就业,本科毕业之后若能找到自己满意的工作,就算考取了研究生也可能会选择放弃,当然,就业还是读研对于很多人来说是一个困难的抉择。

在一般情况下,他们会从三个因素进行综合考虑

一、这份工作是否有足够的吸引力

文中开头提到的那位“弃研”学生是因为考取了公务员而放弃读研。大多数人认为,公务员工作稳定、待遇较好、社会地位较高。众所周知,公务员岗位竞争激烈,考取公务员是实力加运气的结果,而研究生的考录比约为3:1,相对来说,考取研究生更加容易。好不容易获得自己满意的工作,放弃读研也实属正常。

二、三年之后是就业还是深造

笔者就有个同学,硕士研究生三年毕业之后又来考“教师编制”,虽然他有高学历,但和别人相比却少了三年的工作经历,在职务晋升上没有优势,所以他大呼自己“吃亏了”。若读硕士研究生是为了读博,继续深造,自然另当别论了。

三、研究生学历有多少含金量

客观的说,研究生的整体水平肯定高于本科生,但在庞大的研究生群体中自然有“水平高与水平低”的区别,而招聘单位很难短时间做出判断,所以他们看重研究生的毕业学校,清华北大的毕业生想要要不来,“985高校”的毕业生抢着要。如果只是考取了一个普通地方高校的研究生,含金量自然不高,到市场上也很难得到认可,不如早早就业罢了。

若弃研的人越来越多,不知道是一件好事,还是一件坏事?

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