创客教育导师应邀送课到班 期待创客教育典型班级再现

2017年9月26日下午，应焦作十一中高二（4）班班主任李卫山老师的邀请，微主利用大课间和第四节自习课，为高二（4）班学生做了一次为期70分钟的专题培训。

微主首先向学生介绍了高校自主招生政策，让学生了解参加高校自主招生所需要的条件，鼓励学生树立高远的人生目标，冲击名校，问鼎高端。

然后通过案例赏析的方式，介绍了几种常用的创新项目选题方法，指导学生遵循“一英寸宽，一英里深”的中学生科学探究基本原则，小处着眼，结合自己的特长和现有条件选择合适的项目。

最后，微主以《探究影响无籽资丝瓜生长的因素》为题，详细介绍了科学探究项目的研究过程。这个项目是班主任李卫山老师辅导的，不但获得了河南省一等奖，而且还助推获奖学生通过自主招生降20分录取到了南京农业大学。

显然，这是本次培训的高潮，这个项目引发了高二（4）班全体学生的强烈共鸣。

在高二（4）班，班主任李卫山老师既是班级创客活动的组织者，又是班级创客项目的指导者；有了班主任的积极组织，有了家长们的全力配合，这个班级的创客教育必然成功。

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