北京追梦 南京师范大学中原名师培育基地物理小组自发开展线下跨学科联合教研

领导寄语

中原名师培育对象要不忘立德树人的初心，不忘为党育人、为国育才的使命，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人的本领，做高尚师德的示范者、教育理论的构建者、教师教育事业的推动者、教育实践的探索者、教师专业发展的引领者，成为高尚教育情怀、成熟教育思想、独特教育风格、广泛教育影响的实践型教育名家，为河南省基础教育改革贡献力量。

——毛杰

2021年4月9日晚，南京师范大学中原名师培育基地高中物理小组在北京师范大学的培训学员宿舍内举行了线下教研活动。此次教研主要围绕参考文献的获取、结项报告的评议、微信公众号的申请与运营等问题展开讨论。得到消息的数学、信息、历史、语文、地理学科的中原名师培育对象们也参加了此次教研。

在“参考文献的获取”环节，大家相互协助，利用北京师范大学为学员们提供的网络平台，检索和下载自己课题所需的参考文献，方便撰写20000字的文献综述。

在“结项报告的评议”环节，大家一块儿讨论了芦华云老师参与的市级课题《基于核心素养的高中物理作业设计研究》的结项报告，提出了许多可行的意见和建议。