凌宗伟：没有知识何来能力

【异史氏曰】多年来我们总是强调学生的能力提升，这几年则大谈素养培育。貌似都有道理，到不知不觉中忽视了知识与能力、素养之间的关系。柏拉图、维特根斯坦等哲学家都认为知识是一种能力，一种理解世界的基本能力。怀特还的观点是，知识是就某个可能问题给出正确答案的能力。

试想一下，一个老师如果不具备相应的学科知识以及教育教学的基本知识，教学的基本素养与基本技能如何可以形成？素养和能力一定是建立在相应的知识基础上的。知识不仅可以帮助我们认识世界，理解世界，更重要的是丰富的知识可以引发我们的思考，提升思维能力，进而增进鉴别能力，有了丰富得知识人才能拥有逻辑思维能力，才能形成辨别善恶的能力，才能使人生更充实，更有意义。

我想说的是，如果我们从教师的专业性视角来审视一个教师的言辞或行为的话，一个关键视角就是其言行具备不具备相应的专业知识，然后才是专业技能。教学工作，首先是教学生的知识，知识是能力的基础，这一步没做好就别指望提升能力与素养了。