亲自成长教育交流分享

今天下午,学院工会组织了一场亲子成长教育交流分享会,邀请了一位校外的心理咨询师与大家分享如何构建良好的亲子关系,她给出了看见孩子、鼓励和参与孩子游戏、好好说话以及关注孩子的同伴关系四个策略,对构建亲子关系有一定的指导意义。

由于近些年我在孩子的教育上投入的时间和精力较多,也把与孩子共同成长的一些美好的生活点滴与瞬间记录下来并集辑成册出版了,所以孙老师也盛情邀请我与大家分享一下亲子成长教育的感悟,因为时间比较紧张,我便和同事们简要地分享交流了五点个人感悟。

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 一、把自己当人,把孩子当人

永远不要忘记自己是人,人是有七情六欲的,人的能力是有限度的,人是有不足的。把自己当作人,接纳真实的自己,接纳自己的不足。为人父母,你是人,不是神,在自己力所能及的的范围内为孩子提供一个良好的成长环境就足够了,不要难为和苛求自己。

当自己接纳了自己,就比较容易接纳孩子。把孩子当一个人,一个普通的孩子,千万不要把自己的孩子想象成一个超人或天才,即便他在某些方面确有超能力或天赋,也要把他当作普通孩子培养,否则的话,就可能真正地把天才给毁了。历史上的方仲永就是镜子,绝不只是一个故事。

当你把孩子当作一个普通的孩子来看待的时候,你的期望值就不会太高了,心态也自然会平和起来。当然,把孩子当作普通的孩子,并不是不要求孩子上进,不给孩子制定一个追求的目标。而是在帮助孩子制定目标时,更加看重孩子的能力所及。

把自己和孩子都当作正常的人,做自己和孩子力所能及的事,让自己和孩子都能坦然地接纳和包容自己,生活会幸福得多。

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   二、搞清教育的目的,究竟要培养什么样的孩子。

教育孩子,一定需要搞清教育孩子的目的是什么。现在很多的父母,甚至老师,在教育孩子的时候,给孩子设定了一个很明确的目标,考上北大清华之类的名校,将来找到一份好工作等等。孩子整天忙碌着为这个目标奋斗,但当实现了上名校的目标后,他们却迷失了自己,陷入了空虚迷惘无聊而无法自救的境地,他们找不到生命的意义和价值,成为了“空心人”。如果不能很好地调适心理冲突,可能会导致抑郁甚至自杀。

一般情况下,绝大多数人总是认为新闻中出现的悲剧不会降落在自己头上,而真正降临的时候,却后悔不已。可世上没有后悔药,有些事情错了可以更改,但有些事错了,连更改的机会都没有。

在教育孩子的问题上,父母所做的不是给孩子设计具体的成才目标,而是要培养孩子学会如何学习,清楚还有多少需要学习,帮助孩子拥有自我发现的渴望,让孩子具有自我驱动力,让孩子逐渐自我成长,成长为人格健全的人。

禅语说“借来的光照亮不了内心”,父母要做的不是在孩子的心外点燃油灯并不断添加灯油来照亮孩子,而是要在孩子心内用火石溅起火花,让孩子的内心燃烧起来,让内心的光照亮他自己。

当孩子心中有光,不论走到哪儿,都会自带光芒。

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三、舍得

舍得舍得,有舍有得,要想有得必须有舍,要有舍,才能有得。在教育孩子的问题上,父母一定要做好舍得这道选择题,真正舍得花时间陪伴孩子,特别是用心的有效陪伴。

在花时间陪伴孩子方面,我要王婆卖卖瓜了,起码在我认识的男性中间,我还没发现有谁比我陪伴孩子的时间多,为此我也舍弃了很多,但我觉得这种选择是值得的,毕竟建立起良好的亲子关系决定着自己后半生的幸福。

如果算算账,和孩子在一起的时间能有多久呢,等孩子慢慢长大了,即便你想和他们黏在一起,他们也不愿意了,他们要去开辟自己的新天地了。如果等那时你再想陪伴孩子的话,已经没有什么机会了,因为一切都晚了。

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     四、恩威并施,先严后宽。

教育孩子,要采用管理上的胡萝卜加大棒的方法,恩威并施,赏识教育固然很好,但没有惩罚的教育也是不完整的教育。

赞赏和惩罚都不是目的而是手段,帮助孩子更好地成长才是目的。万事都要有度,赞赏和惩罚也必须有度,过犹不及,过度的惩罚不好,过度的赞赏也一样会带来危害。

在惩罚孩子方面,学习古人的经验和智慧很必要。颜之推的《颜氏家训》中有“教妇初来,教儿婴孩” ,告诉我们教育孩子一定要从小抓起,千万不要觉得孩子小就可以放任他。

管教孩子要从小开始,还需从严要求,不应宽松。洪应明的《菜根谭》中有”威宜自严而宽,先宽后严者人怨其酷。” 真是至理名言,如果幼时不加管束,等大了才严格要求,孩子就会觉得父母太苛刻了,进而抗意更强,也就会引发很多家庭矛盾,甚至悲剧。

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  五、自我成长,潜移默化

你能走多远,孩子才能走多远。你在做,孩子会看在眼里,放在心里。再多的说教都不如自己做榜样,你的行动的说服力远远超过口头的说服力。

你希望孩子好好学习,那就自己努力学习。你希望孩子能够锻炼身体,那就自己坚持锻炼身体。有些事情,你在做,孩子现在未必跟着你立刻做,但你所作的事情会印刻在他的心里,在你不清楚的某一天,他就模仿着你做了,这就是潜移默化的力量。

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最后,我和大家分享了白居易和鸟窠和尚的故事中的一句话“三岁孩儿虽道得,八十老翁行不得。”这句话告诉我们知易行难,道理说再多,如果不去践行,是不会产生任何结果的。

懂得再多,不如践行一条,从小事开始,一切都在路上。

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