【2021一轮复习·古诗鉴赏6】2021届高三各地最新试题汇编 古代诗歌鉴赏专项训练(六)(学生版,共10题,含答案)

1.【湖北省黄石市六校2021届高三10月联考

阅读下面诗歌,完成15~16题

赤壁

杜庠

水军东下本雄图,千里长江隘舳舻。

诸葛心中空有汉,曹瞒眼里已无吴。

兵销炬影东风猛,梦断箫声夜月孤。

过此不堪回首处,荒矶鸥鸟满烟芜。

[注]杜庠:明朝诗人。任知县不久被罢归;不得志,放情诗酒。

15.、下列对本诗的赏析,不正确的一项是()(3分)

A.首联开篇以惊人的笔力写出了曹军以泰山压卵之势顺江而下、睥睨一切的气焰和威势;“本”字则暗示了其骄兵必败、“雄图”终将化为泡影的结局。

B.颔联分述诸葛亮和曹操两个历史人物;“心中空有汉”是说,诸葛亮无人可用,蜀汉早已空虚,不堪一击;“眼里已无吴”句写曹操的狂妄轻敌。

C.“兵销炬影东风猛”所写内容与苏轼所写“樯橹灰飞烟灭”词句同说一事;杜诗用此句写曹军的失败,为作者抒发历史沧桑之情作铺垫。

D.“梦断”“箫声”“夜月”的意象由苏轼《前赤壁赋》化出,写作者联想到苏轼泛舟赤壁的遗事,蕴含着怅惘之情,诗境也由粗犷转为凄清。

16.请结合全诗,从景与情的角度赏析尾联。(6 分)

2.【湖北云梦县黄香高级中学2021届高三上学期期中考试】

阅读下面这首唐诗,完成15~16题。

行路难五首(其三)

贺兰进明

君不见芳树枝,春花落尽蜂不窥。

君不见梁上泥,秋风始高燕不栖。

荡子从军事征战,蛾眉婵娟守空闺。

独宿自然堪下泪,况复时闻乌夜啼。

15.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(3分)(   )

A.诗人深知战争给人民带来的灾难,这首诗就是从这个角度着笔的,反映了思妇与戍边将士的分离之苦。

B.“春花落尽”“秋风始高”将人物的情感置于时序转换中,揭示出人物望眼欲穿、度日如年的心境。

C.“蜂不窥”“燕不栖”是对暮春和初秋景物的描写,营造了冷寂的氛围,衬托了戍边将士孤独、寂寞的处境。

D.“荡子事征战”与“蛾眉守空闺”对举,前者为“因”,后者为“果”,透露出诗人对征战的批判之情。

16.“独宿自然堪下泪,况复时闻乌夜啼”表达了抒情主人公怎样的情感?又是怎样表达这种情感的?(6分)

3.【湖南衡阳市八中2021届高三第三次月考】

阅读下面这首唐诗,完成15~16题。

遣闷戏呈路十九曹长  杜 甫

江浦雷声喧昨夜,春城雨色动微寒。

黄鹂并坐交愁湿,白鹭群飞太剧干。

晚节渐于诗律细,谁家数去酒杯宽。

惟君最爱清狂客,百遍相看意未阑。

【注】 本诗作于杜甫晚年,诗人辗转漂泊,居无定所,生活孤苦。路十九,是杜甫的朋友,常邀诗人饮酒赋诗。曹长,唐人好以他名标榜官称,尚书丞郎、郎中相呼为“曹长”。

15.下列对本诗的理解和分析,不正确的一项是(3分)

A.首联描绘的是雷声隆隆,阴雨催寒的景象。喧雷、寒雨的叠加描写烘托出诗人难以排遣的郁闷。

B.颔联借助于“黄鹂”“愁湿”表达对雷雨夜的厌恶,借“白鹭群飞”的欢快景象抒发遇到路十九的愉悦心情。

C.颈联首一句表达了诗人对自己晚年诗作的自得,后一句写自己常到朋友家去饮酒的欢喜之情。

D.尾联中的“清狂客”是诗人对友人的亲切称呼,表现了与路十九的亲近关系,“惟君”既表达感激,也有自哀之意。

16.杜甫写诗,惜字如金,标题往往大有用意,试结合全诗加以赏析。(6分)

4.【湖南省衡阳市2021届高三语文上学期第二次月考语文试题】

阅读下面这首诗歌,完成14-15题。

老马(其一)

姚合

卧来扶不起,唯向主人嘶。

惆怅东郊道,秋来雨作泥。

马诗(其二十三)

李贺

武帝爱神仙,烧金得紫烟。

厩中皆肉马,不解上青天。

14.下列对这两首诗的理解与分析,不正确的一项是(3分)

A.两首诗歌整体上都采用了托物言志的表现手法,姚诗中的“老马”和李诗的“肉马”都是作者自身命运的写照。

B.姚诗中老马“惆怅”的最直接原因是秋雨打湿了东郊路面,很难再像以前那样自由驰骋了。

C.李诗“得”字,看似平常,却极有分量,对炼丹求仙的荒诞行径做了无情的鞭挞和辛辣的嘲讽,深得“一字褒贬”之妙。

D.李诗“厩中皆肉马”结构上紧扣诗题;内容上用调侃的语气将批判的矛头指向汉武帝,借此来表达自己的愤激之情。

15.两首诗都以马为中心意象,寄寓的情感有何不同?(6分)

5.【湖南省长郡中学2021届高三第三次月考】

阅读下面的元曲,完成14~15题。

[双调]湘妃怨  和卢疏斋西湖.

马致远

采莲湖上画船儿,垂钓滩头白鹭鸶。雨中楼阁烟中寺,笑王维作画师。蓬莱倒影参差。熏风来至,荷香净时。清洁煞避暑的西施。

14."下列对这首元曲的赏析.不正确的一项是(3 分)(      )

A.采莲湖就是西湖,然而作者不称西湖而称采莲湖,湖的名称就提供了丰富的形象。

B.第一、二句写采莲、垂钓的热烈喧腾,然后剥离游人写环境的优美宁静,形成对比。

C.“熏风”二句摆脱了视觉,转而从触觉和嗅觉人手描写切身感受,凸显清洁与和谐。

D.这首曲描绘的画面是各异其趣的,但又统合成一个远近高低、结构成立体的空间。

15.“笑王维作画师”插在前后都是写景的句子中间,颇具匠心,请结合曲文对这一句进行赏析。(6分)

6.【湖南省长沙市2021届高三上学期阶段检测】

阅读下面这首宋词,完成15~16题。

满江红·赣州席上呈陈季陵太守①

辛弃疾

落日苍茫,风才定,片帆无力。还记得、眉来眼去,水光山色。倦客不知身近远,佳人已卜归消息。便归来、只是赋行云,襄王客②。

些个事,如何得。知有恨,休重忆。但楚天特地,暮云凝碧。过眼不如人意事,十常八九今头白。笑江州、司马太多情,青衫湿。

[注]①陈季陵罢职辞行,辛弃疾在宴席上作此词赠之。②《高唐赋》载,楚襄王爱慕神女并苦苦追求,而神女无意。

15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)( )

A.“落日苍茫”既点明时间又渲染气氛,“暮云凝碧”写到暮色,照应开头。

B.“眉来”两句赋予山水以生命与感情,以虚衬实,有以乐景反衬哀情之效。

C.“倦客”是对罢职者的委婉说法,“已卜归消息”委婉指佳人将离开词人。

D.本词在叙事、抒情之中夹杂议论,甚至以议论辅助抒情,写法上独具匠心。

16.词人在上下阕的末尾运用了典故,分别表达了什么样的思想感情?请简要分析。(6 分)

7.【江苏省如皋市2021届高三上学期11月质量检测】

阅读下面这首唐诗,完成下列小题。

旅 宿

杜牧

旅馆无良伴,凝情自悄然。寒灯思旧事,断雁警愁眠。

远梦归侵晓,家书到隔年。沧江好烟月,门系钓鱼船。

13. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)(  )

A. 诗歌首联破题,写诗人孤身一人在旅馆居住,没有良伴,只能静静凝思黯然神伤,营造了一种孤寂的氛围。

B. 诗歌颔联融情于景、触景生情,寒灯、孤雁勾起诗人对往事的回忆,引发诗人的愁绪,描绘出一幅寒夜孤客难眠图。

C. 诗歌颈联用设想之词,虚实结合、由实到虚,想象奇特,表现出此时此地此情此景中诗人流露出的梦短情长的幽怨。

D. 全诗层层推进,写景抒情都有独到之处。美景幽思委实凄绝,诗歌感情至深,含蓄蕴藉,真切动人。

14. 请简要概括诗歌尾联所表达的思想感情。(6分)

8.【江苏泰州市2020-2021学年度第一学期期中调研测试】

阅读下面这首唐诗,完成15~16题。

北归入至德州界偶逢洛阳邻家李光宰〔注〕 刘长卿

生涯心事已蹉跎,旧路依然此重过。

近北始知黄叶落,向南空见白云多。

炎州日日人将老,寒渚年年水自波。

华发相逢俱若是,故园秋草复如何。

[注]①本诗写于肃宗上元二年(761)作者从贬地南巴(今广东电白)北归时。至德,唐县名,故址在今安徽池州东至县。

15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)

A.首联扣题目中的“北归”,交代了归途所走的路线,并点明了诗人当时的心情。

B.颔联“始知”与“空见”相对,“空”指天空,引发作者对南巴生活的回忆。

C.由南到北,景象在变,气候特点在变,诗人内心的感触也在发生着变化。

D.全诗即事感慨,因景抒情,语言直白浅近,意味深长,体现了诗人独特的诗风。

16.简要分析诗中所表达的思想情感。(6 分)

9.【名校学术联盟·高考模拟信息卷】

阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

湖中对酒作

张谓

夜坐不厌湖上月,昼行不厌湖上山。

眼前一樽又长满,心中万事如等闲。

主人有粟百余石,浊醪数斗应不惜。

即今相对不尽欢,别后相思复何益。

茱萸湾头归路赊,恩君且宿黄翁家。

风光若此人不醉,参差孤负东园花。

14.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(   )

A. 诗歌从湖上风光写起,“昼行”“夜坐”表现游兴之浓,“不厌”奠定了感情基调。

B. “又长满”是形象说法把内心的惬意表现出来。面对如此好景,苦闷得以消除。

C. 诗中写湖上豪饮和主人好客,没有沉重感,也没有狂放之态,却因平易更显深情。

D. 本诗婉约隽永,不着力于景物的细致描写,表现了豪迈乐观通达的生活态度。

15.与王维“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”相比,“即今相对不尽欢,别后相思复何益”表达效果有什么不同?请简要分析。

10.【山东临沂高三教学质量检测考试】

阅读下面这首唐诗,完成下面15-16题。

秋野五首( 其二)

杜甫

易识浮生理,难教一物违。

水深鱼极乐,林茂鸟知归。

衰老甘贫病,荣华有是非。

秋风吹几杖,不厌此山薇

【注】①本诗作于大历二年(767年),诗人流离菱州之时;②几杖,坐几和手杖,皆老者所用,用以借指老人;③此山薇:商朝孤竹君之二子伯爽、叔齐,商朝灭亡后,两人耻而不食周粟,隐居首阳山,采薇而食,最终饿死在山上。

15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)

A.首联阐明道理,即人生的道理是容易认识的,任何事物都难以违背其规律。

B.颔联意同“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”句,旨在借鱼、鸟来表达思归之情。

C.衰老之人甘于过贫病交加的日子,荣华富贵之人也难免会有是非灾难发生。

D.围绕首联,后三联分别在景、议、叙中寓理,全诗说理但不枯燥,饶有兴味。

16.末句“不厌此山薇”意蕴丰富,请简要分析。(6分)

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