德国的老师（下）

在德国，教师是国家公务员，享有较高社会地位，可以终身任职。根据各联邦州的法律规定，教师参加工作后还必须进行被称作“第三阶段的师资培训”。

教师每年有5个工作日可以带薪脱产进修。其中教师进修有全州集中、地区性和学校内部三种。

第一种由州文化部组织，每个课程培训时间为一周左右。第二种由区政府组织，每个课程时间为一至三天。第三种由学校组织，缺什么补什么。

此外，高学位课程也为在职教师开设，目的是为他们提供进一步研修的机会。以柏林大学为例，教师可以在任何相关学院注册博士、硕士学位课程。

德国教育家指出，德国不仅要培养合格教师，而且应当努力培养好教师，他们提出了一些好教师的标准：

健康，应具有健康的体魄，能胜任繁忙的教育和教学任务。

敬业，热爱自己的职业，热爱自己的学生，对他们充满好奇心，与学生相处感到的不是负担，而是快乐，不把学校作为令人不舒服的场所，觉得学校里很开心，下班后还不想离开。

具有人道主义精神，对学生笑口常开，善于营造一种欢乐的气氛，不要使教学环境搞得学生像老鼠看到猫一样害怕。

热爱自己的执教学科，对自己的执教学科感到欢欣鼓舞，了解它的重要性和意义。

对自己的执教学科很有自信心，很有把握，了解它的难点、关系、系统、方法等等。

懂得学习，了解每个人都有自己的学习方式和风格，懂得如何才能真正有效地帮助学生学习。

具有民主精神，不仅认识到在教师之间、而且在师生之间应讲民主。

最后，具有良好师德，具有教师的责任感和使命感。