部编二年级下册各单元训练知识点【第二单元】
统编教材已经使用二年半,越来越喜欢这套教材,其一,课文选的好,好文章,老师爱教,学生爱学。其二,单元知识点明确,老师用这套教材,知道每个单元要教什么。其三,中华传统文化的渗透,让教材富有浓厚的文化气息。作为老师要熟悉教材,把握教材,吃透教材,作为家长,熟悉教材,就可以更好地辅导孩子,配合老师,让小学生更好地学会知识。所以,现把二年级下册各单元的知识点与训练点总结归纳出来,方便老师教学,方便学生提前自学,更方便在学习过程中反复研读,把握好教与学的重点。
第二单元
一、内容:
《雷锋叔叔你在哪里》《千人糕》《一匹出色的马》《园地二》
二、重点:
读句子,想画面,是本单元的教学重点。
有感情朗读课文。这是阅读教学目标之一,也是阅读理解运用的手段之一
三、训练要求:
读句子想画面,就是要边读边想,脑海中浮现出句子描写的画面。这有助于加深对句子内容的理解,也有助于提高阅读能力和想象能力。要关注课后练习和园地二的训练要求。
《雷锋叔叔你在哪里》要求读句子想画面,根据课文内容,用自己的话说一说。
《千人糕》要求借助插图想画面,说说米糕是经过哪些劳动才做成的。
《一匹出色的马》要求学生读句子想画面,再把句子抄下来。
《语文园地二》字词句运用的第一题,要求学生发挥想象,照样子说一说,把自己喜欢的景物写下来。这是对“读句子,想象画面”这个重点的运用。
四、知识要点:
(一)课文
1.认识43个生字,读准1个多音字,会写27个字,会写30个词语。
2.能正确、流利地朗读《雷锋叔叔你在哪里》,能默读《千人糕》,能试着有感情地朗读《一匹出色的马》。
3.能用多种方法猜测词语的意思,并说出了解词语意思的方法。能拓展积累词语。如:“出色”是什么意思?可以查字典,可以联系生活,可以结合句子的语言环境等。
4.读句子想画面,能用自己的话说说画面的内容。
5.懂得关心帮助他人,珍爱劳动成果,与家人相亲相爱。
(语文园地二)
1.认识11个生字,认读表示职业名词的词语,能发现这两类词语的特点。会选择词语说句子(造句)。
2.仿照例句展开想象,把自己喜欢的景物写下来;能发现汉语一词多义的特点。
3.能根据提示,写自己的一个好朋友。
4.展示书写成果,能交流书写的经验和体会。
5.能积累关爱他人的谚语。
6.能正确、流利地朗读《一株紫丁香》,感受师生间的关爱之情。