“知”教‖文/蒋珂

“知”教

李媛觉得自己真的是受够了!

她终于还是忍受不了继续在这个“穷”乡僻壤任教了。当时在毕业之际的她,急于向家人展示自己的独立与能力,选择了下乡支教,过起了一天到晚清水煮白菜,既是老师又是保姆的生活。她现在还能想起领到第一个月工资500元时的酸涩与激动!

而现在不过半年时间,她实在是有些想念她北方的家了……李媛是独生女,大学也是在本省,基本上一到周末放假就能回家,自然不觉离家如何。可如今,她身处偏远的山区,打个电话手机信号都成问题,她已经半年没回过家了!更何况,她从小被娇宠着,哪里干过上山割草喂鸡这种杂事,可现在呢,她不但要做,而且在教师责任感的催化下,李媛还要帮助她的小朋友们干活,让他们学习休息!

她支教的地区太贫困了!山上零零散散的分布着一些建筑,遥遥望去近乎坍塌,一家一家距离过远,让李媛的家访进行的很缓慢,甚至有些老人闭门谢客,根本不接受家访;村子里的男人们很少,大部分都带着妻子出去打工了,由老人在村子里看护小孩,所以李媛总是尽量的多帮他们干些活,但总被当作有所图谋;山上空气潮湿,蚊虫很多,这让她一个北方姑娘怎么也适应不了,她总怕睡着睡着床上就爬出来一条蛇,这每每让她半夜惊醒……就这样,李媛在这个地方待了半年。

这半年里,李媛最常做的事就是发呆。她听不懂当地人的方言,那些老人们也不会说普通话,她只能自己发发呆,实在寂寞时她还会和她的学生们聊聊天,但也不能聊太多,这里的大人很排外,他们不愿有人打破他们的生活,但李媛却造成了改变:老人们认为孩子们是被李媛带着玩,不再帮家里分担家务,也不再上山砍草了。李媛初到时,这里根本没有学校,十几岁的孩子她却只能从拼音开始教起,即使到现在也只是在村长家上课……

李媛之所以要离开这里,精神上的思念与物质上的贫瘠只是次因,当地人精神上的贫瘠与堕落才是真正让她感到无能为力的地方……他们根本不在乎学习!这让李媛觉得有些难以接受。

李媛觉得她应该回到城市里。她必须找一些志同道合的朋友进行下乡宣传,她必须让一些人认识到学习的重要性,认识到物质上的穷苦并不可怕,但如果心灵不自我充实提高,才会真正的无知……

她这样想着逐渐入睡,梦中她终于还是坚定地登上了回乡的列车……

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