人生走下坡路的标志：不爱学习，以为自己什么都懂
凡事都有解
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导语：活到老，学到老，只是可以丰富我们的层次，拓宽我们的眼界，学习使人进步。但是你是否有过这样的感受，明明知道学习很有用，但是总是静不下心来，嘴上说着要学习，可是身体已经开始玩手机了，这样循环如何打破呢？究竟是什么在阻止我们学习呢？
关于学习的名言，我们可以张口就来。
学而时习之，不亦说乎？
孔子告诉我们，学习的时候经常复习，是一件很开心的事，说的是学习的方法。
学到老，活到老。是告诉我们要保持学习的热情，说的是学习的状态要持之以恒。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。告诉我们在知识的世界里，除了勤奋刻苦没有别的捷径，说的是学习的心境。
但是不知道大家有没有发现这样一种状况，无论是作为正在接受教育的学生，还是已经踏入社会的我们，学习，或者保持学习，已经成为一件很难的事？
我们都觉得学习是有用的，是有好处的，但是为什么我们宁愿玩游戏，刷电视剧和综艺，却不愿意去学习呢？
我们首先来看看不愿意学习的表现，大家可以对照一下。
01
读书无用论 学习无用论
目前的社会属于多元发展社会，很多人成才成名可能有多种选择。
所以，就有相当一部分人说，学习读书有什么用，我小学同学就没读过什么书，现在照样做老板，开工厂，年入几百万，比那些所谓的名牌大学毕业的学生不知道强多少倍，所以为什么要学习呢？没有用的。
还有很多人喜欢用马云来举例，当初马云就是一个普通的教师，也不是什么名牌大学出身，也不是多么的博学，但是他一手建立了淘宝网，彻底改变了中国人的生活方式，这么厉害的人物，是因为他读书好吗？
持这种观点的人会觉得读书无用，学习无用，实践才能出真知，所以鼓吹学习无用论，他们自然是拒绝主动学习的。
02
注意力分散 难以坚持
很多学员在后台告诉我，说自己觉得学习还是很有用的，每次看到社交媒体上的知名大儒，都觉得人家是真的很厉害，腹有诗书气自华，这句话还是没错的。
对于知识的崇拜，自己是有的，但是每当自己建立了所谓的学习计划，比如一周读一本书，同时写读书笔记，但是从信心满满到不了了之，可能只需要两周的时间。
有学习的心思，但是却难以持之以恒，这是很多人在学习上的通病。
有的学员说自己一看书就想睡觉，感觉书本不是知识的源泉，反而成为最好的催眠药。书读两页，就觉得自己好像有阅读困难症似的，怎么也读不下去。
当时我问他，你读过《三体》和《盗墓笔记》吗？他的兴致就来了，跟我说了好多观后感，以及当年是如何挑灯夜读的，大家不用怀疑，一个人身上就是能出现这截然不同的两面。
归根结底是注意力的问题。
也许还会出现一种情况，每当我们开始读书的时候，我们的手机不停的有信息进来，这就迫使我们的注意力不断的分散，但是从个人心理层面来说，我不是不学习啊，是因为有人找我，对于选择，人们总是倾向于选择容易的选项。
读书需要我们去思考，去解读，去消化，最后才能转化成我们自己的知识。
但是对于手机信息也好，短视频也好，娱乐新闻也好，这些信息都是需要我们接收的，他们会对我们的神经产生一定的刺激，让我们的大脑时刻保持兴奋，所以大脑会促使我们选择这样的东西，而不是消耗脑力的东西。
03
生物进化的必然结果
关于人们为什么不愿意读书，或许我们也可以从生物学进化的角度来理解。
随着社会科学的进步，生产效率的提高，我们学习的能力非但没有进化，反而有些退化。
因为有越来越多的科技成果面世，现在所提倡的智能生活，让我们的生活变得相当简单，一个手机就能搞定很多事情。
现代社会的人们更倾向于享受这些成果，没有人会去愿意深究为什么会是这样，他们觉得这是科研人员的事情，与自己无关。
不愿意学习，或者说拒绝思考是大多数现代人的通病。
我们反过来想，如果这世界上的大多数人都爱学习，那么这世界是不是也显得很恐怖呢？
不喜欢学习是生物进化的一个核心策略。
在种族优化的过程中，无论是生物界的优胜劣汰还是社会当中的冲突和矛盾，人类的进化总需要凸显部分人，区分部分人，如果人人都一样，世界也会乱了套。
如何进行人与人之间的区分呢？
我们的大脑容量其实是很高的，远远高于日常需求，日常我们的大脑被开发的只有20%，到30%或40%已经不得了了，到了100%那就是超人一般的存在。
对大脑的开发最重要的就是学习，学习本身就是人类进化的基本原则，所以世界的基本法则就是优胜劣汰，谁能坚持学习自然在上位圈有一席之地。
虽然我们可能都不是很喜欢学习，但是对于学习的态度其实是可以转化的。
学习是阶层筛选的工具。
社会之所以会对高考给予极大的关注，就是因为高考是通过学习转化阶层的重要途径。那么在什么情况下，我们对学习的态度会发生积极的转化呢？
01
外界的输入性压力
如果一个孩子的家世不够好，但是父母又很希望孩子通过学习改变自己的命运，比如我们前面提到的高考，这样的话，这个家庭对于孩子的教育必然十分看重。
作为“全家的希望”“全村的希望”，这个孩子身上肯定承受着非一般的压力。所以他对于学习的渴望大程度上会被激发。
还有一种情况是，这个孩子出身于书香门第，家里的父母或者亲戚朋友，不是清华北大毕业的，就是国外知名大学毕业的，从小的生活环境熏陶会导致他的学习兴趣比一般人浓厚，毕竟标杆摆在那里，看齐才是第一选择。
02
内心的挑战性欲望
当一个人被别人看轻的时候，是很容易被激发斗志的。
比如上学期间，有两个人追女生，他们在别的方面并没有什么差别，最显著的差别就是一个是学霸，一个是学渣，我想这个女生可能会倾向选择学霸吧，毕竟有才华的人的魅力还是很大的。
人一旦被拒绝，会激发生物体内最本能的胜负欲，产生挑战性的欲望，这个时候对于学习的态度就很容易发生转化。
这种源于内心的动力比受外界环境影响产生的动力更持久，更具有主动性，也更有效率。
03
知识缺口创造需求
曾经有不少人遇到问题就会问百度，或者上知乎，因为有很多事情我们未曾经历过，所以当遇到这些问题的时候，我们在知识层面会产生缺口，如果想要堵住这个缺口，就需要我们通过学习的方法。
有一位学员最近想要买房，但是因为是首套房，没什么概念，也不知道如何选房子，更不知道如何跟中介打交道。
这个时候，关于二手房买卖的知识就成为了她的知识缺口，所以她通过知乎，微博，头条，抖音这种社交媒体学习各种买房知识，同时，她还积极的跟买过房的朋友取经，自己准备一个备忘录，将各种注意事项都记下来，最后，她以比较合理的价钱买到了自己想要的房子。
我们常常说技多不压身，即使不买房子，我们其实也可以了解相关的知识，但是往往需求才是促进学习转化的催化剂。
我们每个人升级打怪的过程，其实就是不断的学习，提高自己技能的过程。
我们应该如何去学习呢？
01
群览博书 培养兴趣
兴趣是最好的老师。
有了兴趣，就意味着我们有了内在动力，这比外部压力更能激发我们的主动性。
很多人都说想学习，但是又不知道学什么，一会刷会抖音教搭配，一会看两页财经书籍，到了最后，真正学习到的东西少之又少。
所以我们一定要首先去尝试，发掘出自己的兴趣点，如果你觉得穿衣搭配是你的兴趣，你完全可以去找一些美学搭配书籍来看，比如视觉艺术，配色技巧等等，这就是一个将兴趣转化成学习的契机。
很多人都不愿意去尝试，觉得光听起来就很没有意思，但是没有调查就没有发言权，你对自己没有真正接触的东西，就不能妄下结论。
所以当你在学习上迷茫的时候，就试着就多尝试，总有一个方向适合你。
02
建立目标定位，细化领域
我们做任何事情以前，都需要设立一个目标，学习也是如此。
像我们之前说的，如果对某一个领域有知识缺口，我们想要系统的学习，那就从基础开始，慢慢覆盖到整个系统。
我们学习的目的是为了丰富我们的知识，提高文化素养，或者解决实际问题，我们要先在大方面上确定方向。
找准一个领域，一个垂直领域进行细分，比如一个人对历史感兴趣，那么可以先读一些历史方面的名著，比如《史记》，比如《资治通鉴》。
总之学习首先要找准方向，照着这一个目标去行动。
03
思维调理建立逻辑顺序，调整心态
在思维上，我们需要克服的就是一个懒惰的心态。
大家都听说过一句话，当你想做一件事情的时候，你会找一百种方法，当你不想做一件事情的时候，你会找一百个借口。
当我们树立一个目标的时候，就要持之以恒的在这件事情上输出，而不是间断性的打鱼晒网。
同样是一个小时，如果是阅读，我们会觉得时间过得很慢，那是因为你思想上在抗拒。如果是用来刷抖音，你会觉得时间过得很快，因为你的大脑一直很兴奋。
所以，要持之以恒的学习，我们的思维必须认定，学习本身是对我们有益，是有切实的好处的，这是是需要我们本人确认的，而不是随波逐流的认为学习是好的，归根结底是你能不能发自内心的认同。
我们在学习的过程中，还要做到严格的时间管理，时间管理的本质就是将大目标再次细分为一个一个的小目标，讲学习的节奏落实到时间的坐标上，会让我们的学习更加的有效率。
当我们尝到学习带给我们的满足感的时候，就会更加愿意学习，从而形成一个良性循环，才能不断的丰富自我，拓宽眼界。
当别人都做不到的时候，你坚持做到了，这就是区别，而整个人类社会发展过程中，就是这样层层递进，优胜劣汰的,而我们最终的竞争力就是学习的能力。
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