《成功科学心理》马斯洛成功人生经典

成功科学心理

作者: 冯化平 编

  • 内容简介:

    有这样一种人,能够充分开拓和利用自己的天赋、才能、潜力等因素,能够实现自己的愿望,对自己力所能及的事情总是尽力去完成,使自己不断趋于完美……自我实现是艰苦的工作,它不仅仅只来自内心的渴望,而且还包括来自外部的、日常生活当中对奉献的使命感。

  • 目录:

  • 导论   前言

    第一章 探索生命的需要   第二章 创造人性的境界

    第三章 实现自我的价值   第四章 体验人生的幸福

  • 目录:

    导论   前言

    第一章 探索生命的需要

    作为个体化整体性的人、 正确对待人的生存欲望、 同原动力塑造不同欲望、

    作为渠道的生命意欲行为、 人总是在希望着什么、 生存需要安排表的荒谬之处、

    人类动机生活分类的基础、 动机需要的核心问题、 影响有机体动机的因素、

    人生存所需的特殊能力、 如何理解超动机的表现性行为、 关注动机达到目的的可能性、

    现实对本我冲动的影响、 发展人性向上的基本需要、 人只有靠面包活着吗、

    创建有序生命需要的秘诀、 必须服从的生命需要规律、 增强自信的生存需要途径、

    塑造独特个人的方法、 生存基本需要满足的先决条件、

  • 导致生命“智力营养缺乏症”的因素、 较高级的审美生存需要、 生存基本需要的特点、

    生存需要的文化特性、 行为的多种动机、 促进需要的充分潜力、

    达到生命目的的生存手段、 人的平衡挫折与病理状态、 满足是需要产生的附带现象、

    生存方式和基本需要的满足、 需要的满足和性格的形成、 需要满足和生命健康、

    生命心理治疗的动力因素、 决定需要的挫折因素、 满足需要引起的病态人格、

    基本需要的满足现象、 生存长期缺失基本满足的特征、 成长需要与基本需要的差异、

    需要的爱和非需要的爱、 对生命本能理论的重新考察  、

    第二章 创造人性的境界

    第三章 实现自我的价值

    第四章 体验人生的幸福

  • 内容简介:

  •   接纳自然、自己与他人。自我实现者能够接受自然、自身及他人的不足与缺陷,而不会为这些缺陷而忧心忡忡。当然,对于可以改造或可以调整的不足与缺陷,他们会以积极的态度来对待,而对那些不可改变的不足与缺陷,他们能顺其自然.不会自己跟自己、跟他人和自然过不去。 具有超然于世和独处的需要。自我实现者以自己的价值和感情指导生活,不依靠别人来求得安全和满足,他们依靠的只是自己。他们一般都喜欢安静独处。这样傲并不是因为害怕别人,也不是要有意逃避现实,而是为了在减少于扰的条件下,更好地深思,更全面地比较,以便去寻求更为合理的解决问题方案。他们平静安详.保持冷静,安然地度过或顶往各种灾难和不幸。 具有永不衰退的欣赏力。自我实现者能够对周围现实保持奇特而经久不衰的欣赏力,充分地体验自然和人生中的一切美好东西。他们不会因事物的重复出现而习以为常,失去敏感,相反,他们对每一个新生儿、每一次日出或黄昏,都像第一次见到时那样新鲜,那么美妙。

  • 作者简介:

  •   马斯洛(1908—1970),美国社会心理学家,人格理论家,人本主义心理学的主要发起者。马斯洛对人的动机持整体的看法,他的动机理论被称为“需要层次论”。1968年当选为美国心理学会主席。    马斯洛的人本主义心理学为其美学理论提供了心里学基础。其心理学理论核心是人通过“自我实现”,满足多层次的需要系统,达到“高峰体验”,重新找回被技术排斥的人的价值,实现完美人格。他认为人作为一个有机整体,具有多种动机和需要,包括生理需要、安全需要、归属与爱的需要、自尊需要和自我实现需要。其中自我实现的需要是超越性的,追求真、善、美,将最终导向完美人格的塑造,高峰体验代表了人的这种最佳状态。

  • 目录:

  • 导论

    第一章 动机与行为的控制

    第二章 认识与创造的整合

    第三章 科学与心理的研究

    第四章 生存与价值的转向

  • 目录:

  • 导论

    第一章 动机与行为的控制

     无动机和无目的的反应、 相对无动机反应的例子、 理智和冲动的协作方式、 表现性行为的典型特征、 决定行为的应对与表现的因素、 行为控制的可能性、 应对性行为对环境的影响、 解释释放行为的途径、 如何看待行为重复现象、 解除力不从心的应对方式、 灾难性行为崩溃的原因、 自由联想为所欲为的法则、 塑造高度人性的模式、 培养完美人类行为的图式、

    第二章 认识与创造的整合

     减轻焦虑的认知方式、 认知中的焦虑缓解机制、 战胜认知病态的有效工具、 避免焦虑和控制焦虑的手段、 改善认知者的自知因素、 知识的可行性和水平性、 依据经验态度的认知、 认识人是科学家的任务、 认识人的最佳途径、 整体分析认识的效用、 探讨高级问题的益处、 认知与畏惧的辩证关系、 认识人是为了预测和控制人吗、 突破经验世界的防御、 优秀认识者的认知途径、

     ……

    第三章 科学与心理的研究

    第四章 生存与价值的转向

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