论语使用手册2.2

论语使用手册2.2

【子曰:诗三百，一言以蔽之，曰:思无邪。】

1.“思无邪”解

2.诗教

1.“思无邪”大概的意思是归于正，“明正无所思邪，邪去则合于正也”。诗三百归到一句话上来，那就是“正己正人”。

所以 2.，《诗经》如果说它是文学作品，那文学就应该有导人而正的作用。如果说它是历史材料，那历史材料里面除了琐碎的挖掘出来的各种史实，涉及了多少种植物以外，还要有当时的人们对于正的理解。

如果说它是一部难得的了解方式人们生活的自然环境并且认识很多动物植物的书，那么也应该关注其中人们是怎样去看待自身与自然环境所形成的那种关系和状态。

如果我们跳出近代以来学科划分的框框来看，《诗经》，是一种诗教，是一种教育引导。诗经是收集而来的，是有采诗官去收集并加以整理的。这些原发于人与自然之间互动生活中的情绪本身就是贴合人的自然情感的，从这样的情感中去导人以正，就是诗的作用。诗的根本不在于咬文嚼字，不在历史，不在文学，不在风物，而是用诗来淳化自己的心灵，让身心在诗的意境中体悟那份人最原发的情感，并以此而修身。