【热议|长白岛学区房神话破没？名校分校不靠谱？】
1.一张图片引发的热议
昨晚，一张关于沈阳126中学2020年中考成绩的图片在网络上发酵：
（由于图片数据不一定准确，十四也希望这篇带有观点的文章多留一段时间，所以纯数据那张图片就先不往上放了）
然后各个原本可能不知名的一些自媒体开始发酵此事件。
由于这张图片乍一看的数据恰好切中了很多当年没买到长白岛学区房和不认可分校情节的朋友的要害，所以一下子就火了起来。
网络上的评论，也几乎是大概率地一边倒，十四在抖音上凌晨发布的视频，到现在还不到12个小时，舆论已经火热起来。
可是，明明十四的点评是比较中立客观的，但是很多网友们的留言明显往着不客观不中立的角度出发了，这个时候，十四在周末本就忙碌的时候，还是不得不抽出时间来简明扼要地写一写这件事。
那么，事实和真相，到底如何呢？
2.看数据和算数据，要全面
从社会认知的层面来看，大家看一个初中优秀不优秀，都是看高分段的学生数量以及考入三校的学生录取率，简称“三校率”。
你可别说这个角度不客观，因为每年中考结束，连各个初中的海报都是以这两个角度来输出自己学校的数据到底是多么亮眼的——
连官方都看这两个数据，你还说它不客观，是谁出问题了？
所以，今天这篇文章，为了方便大家通俗易懂，十四也就先不提行政区域内的高中质量对比，暂且从官方的角度出发，以三校率为大前提，来聊聊这次126中学中考成绩引发的大家对于长白岛名校分校和全市名校分校质量到底如何的轩然大波。
那十四说的看数据要全面，是指什么呢？
我指的是，算三校率这一块，也要算的全面一些。
在假设这个成绩为真实的情况下，比如这一次126中学发布的2020年中考成绩，省实验，育才和二中的三校率为10%左右，其中，八经校区12%左右，长白校区6%左右。
大家一看到这个数据，马上躁动了：
这长白校区的三校率怎么比主校差这么多呢？长白校区也不行啊！你们那些最近花高价买长白学区房的，傻眼了吧？
大家说，这个结论，是不是太简单粗暴了一点呢？
首先，关于126长白分校的三校率高不高这件事，大家要放在全市去对比。
因为没有20年全市三校率的对比，十四为了客观，找了几张19年三校率的统计表，大家看一下：
看完整个沈阳大多数学校的三校率都低于6%的时候，看到6%的三校率也能排在优秀初中前列的时候，现在，你还觉得6%的三校率低吗？
其次，是合理看待126中学长白校区与主校区的成绩对比。
第一：126中学主校办学多久了？长白分校呢？
你要求一个初出茅庐的小伙儿和主校的成绩要达到无限的接近，可能吗？
十四关于名校的观点一直非常清晰：
名校的分校，大概率会发展很快，且成绩上升也会稳中有升，但想在短时期内超越主校，很难，但超越一般甚至较好的初中，可以说是非常轻松的。
而名校分校所在的区域，往往有更好的改善住宅，这样可以达到居住和上学两全其美的结果——这个世界这么平衡，哪能所有好事都让你摊上呢？
所以，那些成天嚷嚷着“还得看主校”言论的朋友，十四不得不说：你说的是对的。
因为，这是一句全天下人都知道的废话，也是对名校分校一棒子打死的最不客观的话。
就像十四所在的东北育才实验学校，比东北育才双语学校晚建校5年，社会舆论上对于双语校区的高举和对于实验校区的略微鄙视是存在的。
但是，这是一个只看结果的时代。
在十四所带的第三届毕业生里，那一届实验校区少儿部初试录取的人数突破了50多人，无限接近于双语校区的60多人。
5年办学时间的差距，追赶到这个程度，你说实验校区是好，还是不好呢？
或者就像谈恋爱一样：
40岁事业有成的男人和25岁事业刚刚起步的男人，你直接去比结果两个人谁更有钱，公平吗？
一切都在变化之中，千万不要下一个不变的结论。
第二：长白岛现在的初中学苗，大多都是当年并不是纯粹为了学区而来的家长带领下的孩子。
这意味着什么？
意味着前十年长白岛名校分校学生家庭重视教育的氛围不是很足！
2020年为什么126中学长白校区的成绩和主校比还是有差距呢？
家庭决定了学苗，氛围决定了动力，而家长的态度和付出，很大程度也决定了孩子的成绩！
十四当老师的这十年里，实在是见过太多的家长用“孩子不爱学习”来掩饰“自己不爱带孩子学习”的愧疚！
其实，只有近几年，当大家逐渐认识到长白学区的价值后，才不断地涌进长白岛买新房和二手房——而这一波群体，将会在未来，大概率地会助推长白各个校区的质量再上新高！
早些年的长白岛居民，可是有不少半推半就而买的，至于后期凭借学区和配套而得到的房产增值，都是后话了。
十年教师出身的十四，认识长白岛分校的老师，通过他们的描述，2020年这一届126长白分校毕业的孩子，当时和20年最新上初一的学生的情况对比是这样的：
126的情况，从学苗上说，总校远高于长白，一般语数英三科入学成绩是长白的1.5倍，从人数上说，总校是长白的1.5倍，中考成绩相对而言，总校的确远高于长白。
不过近几年随着买房人素质的提升，长白学苗越来越好，家长重视的程度越来越高，今年新初一，长白和总校入学成绩的差距就没有那么大了。
因此，在学苗本身不够强势，家庭重视程度本身不够高的前提下，再遇上20年初的疫情，自控力不强的家庭，和主校大多重视学习的家庭一比较，弱上加弱和强上加强一对比，成绩上，自然略逊一筹。
现在，你看明白了吗？
并且，再附上一句，长白分校的老师们工作起来的劲头可是非常足的。
不会有人比当过老师的十四知道，老师是一个多么要脸的群体。
如果最终你看到某个班级的成绩实在是不好，往往也不是由一个班主任决定的，而是与所有搭班学科的老师实力，所有孩子自己的付出和所有孩子背后家长的付出，息息相关。
第三：其他区域的名校分校的成绩如何？
其实，目前沈阳的名校分校建校且相对成熟的，不多。除了长白的126和南昌外，七中的东部校区，也是非常知名的名校分校之一。
看到这个图片沈河区里七中东校的三校率了吗？
和长白的分校一样，甚至都已经超过了不少在其他主城区的主校名校的成绩！
所以，还是那句话，要用发展的眼光看问题，而不是一层不变的说着”还是主校好”的废话！
第四：不能用一所学校一年的成绩去否定所有。
一所学校一年的成绩，能说明什么呢？
我们都是成年人，你说，能说明什么呢？
所以，不客观的话，少说；不客观的事，少做！
3.结论：主校和分校，到底怎么选？
如果你和爱人是一对完全认为要学习至上的父母：为了孩子可以住的相对普通一点，一般一点，天天上下学奔波也可以，当然还是主校为先，甚至跨区选择，都是值得的。
但以十四的教育经历来看，这样的家长，在全社会绝对是少数。
所以，退而求其次，如果你和爱人是相对重视学习的：让孩子上一个普通的小学和初中是绝对忍受不了的，但工作还比较忙碌，且对居住品质有要求，那么，选择名校的分校，是一个平衡之后的选择，甚至跨区选择，都是值得的。
最后，如果你和爱人不是那么在意孩子成绩的人（事实证明，等孩子大了成绩开始明显不如别人的时候，作为父母的往往都会开始后悔）：不用跨区，就近划片上学即可。但对这类朋友，十四还是不得不提醒一下，孩子的小学可以对付，但初中，真的还是最好给孩子一个未雨绸缪的安排——因为，当你知道一些普通的初中，甚至是较为知名的初中的孩子可能就开始学会抽烟等恶习的时候，你就会知道：
有些钱，花在前面，是绝对值的。
本篇文章，没有拓展去讲更复杂的指标到校，各个区域学校的对比等事情，有机会，再分别去讲吧。
十四的抖音号——盛京十四少，未来会讲很多关于学校与教育的事情，感兴趣的朋友，可以移步去“盛京十四少”主页，点个关注。
我是总有新发现的十四少
教育界里更懂楼市的；
楼市圈里更懂教育的；
一直给你，不一样的。