【江西】陈乐《一道光》指导老师:郭长兰
一道光
全南县第三小学六年级 陈乐
该怎么去形容她才特别,才贴切?
像午后温暖舒适的阳光,像细微柔和的春风,温柔、乐观、大方……
在课堂上,她认真仔细地传授我们知识,同我们乘坐小舟,在知识的茫茫沧海中谈天论地,说古论今。
她鼓励我们畅所欲言,无奈我一直不敢表达自己的观点。当她点到我的名字时,我不知所措地站起来,却只能怯怯地说一句:“我不会”。正当我以为会劈头盖脸地迎来一通狂风暴雨时,她却轻轻地摆摆手,请我坐了下去。
一直警惕着的心,缓缓放下了戒备。
不久,我接过第一单元的语文测试卷——96分,全班最高分——但这对我来说并不是什么好事。看着同学们一张张仰视着的脸和老师投来的赞许目光,我感到不安、惶恐:我害怕刻板印象,我害怕落差感,怕在今后,我的失误会让她失望。
那失望而满是冰冷的眼神,我不想看见了,不想再一次看见了!
第二单元测试。
不出所料,那刺眼的数字让我的心情跌落谷底。抬头看了一眼,她,并没有看着我。
无时不猜想着她会如何向我冷眼以对,想起她赞许的目光,我又郁闷了好几天。
直到最近一次放学排路队时,一个同学对我说:“你等会儿留下等郭老师,她找你。”我强装镇定地应了一声,内心却在害怕——终于要训斥我了吗?还是纯留下补习?是不是对我失望透顶了?
就在我胡思乱想时,旁边一个同学拍了拍我的肩膀,指着天上,激动地问我前面那云是不是很美。
我抬头,那儿只有灰蒙蒙的云。我自觉无趣,可同学却一直在拼命地解释那流光溢彩的美。我木然地矗立在那儿。这时,老师过来了。
我深吸一口气,她却先开口了。
“你最近状态不太好,是因为成绩吗?”
“嗯。”我有点愣了。
“我觉得平时成绩有点波动很正常啊,一次成绩又不代表什么,你第一次测试……”
她说了很多,很耐心地,我木讷地应答着,眼泪悄然落下,濡湿了口罩。
不知何时,谈话结束了。我走在回家的路上,回忆着那些话语。
不自觉抬头一看:几道阳光穿透云层,散落在那块我和她刚刚驻足的地方。
那道光,柔和、温暖,就像她一样。
心中的雾霾,散去。