一个班30个小朋友,只有阿呆没有小红花

没有想到,祸根在奥特曼!
文 | 阿呆爸

01

坏了!一定是打架了

阿呆上幼儿园第3周了,我发现他打架了。
发现的过程是这样的:
下午接阿呆放学。我们牵手走在回家路上,他突然自言自语起来:为什么女生力气那么大!
这一句他翻来覆去,一路上讲了四五遍。
我觉得这有点反常,一定是发生什么事了。
于是,我说:妈妈也是女生,妈妈力气就很大,你看,她昨天晚上把我的脸打肿了,今天都还没好。
阿呆点点头:嗯,妈妈力气就很大,但朱朱力气更大。
我一听,心里咔哒一下,坏了,这小子一定是在学校打架了。
难怪今天又没有小红花!

02

小红花不见了

阿呆没有小红花已经很久了!
除了第一周。他们班上小朋友爱哭的太多,而阿呆没有哭也没有闹,他接连拿到了幼儿园老师奖惩赏罚的大杀器—小红花。
但从第二周开始,那个比一块钱硬币略大一点的小红花,就再也不见了。
第一天没有,我没有问他。第二天还是没有,我没有问他。一直到这一周过完。我都没有问他
我心里安慰自己:没有就没有吧,只要他在幼儿园过得开心就好。

03

小红花就应该广撒网

我们在家过了一个高高兴兴的中秋节。
今天下午,接他放学的时候,他也是高高兴兴走出了教室。
我满怀期待地眼光,扫过他的胸口。
没有!小红花!!一片白茫茫大地真干净!!!
这事太奇怪了,太蹊跷了,事出反常,一定有妖。
在我的理解里,小红花就是韩信点兵,多多益善。
为了让孩子熬过最初的分离焦虑,小红花应该尽可能的广撒网,发的越多越好。
所以,到底是为什么?这么多天,阿呆都没有小红花呢?
这个案子必须要破。

04

我是奥特曼,我要打败你

我立即找到阿呆的班主任聊了几句。
我问她:为什么阿呆,这么多天,都没有小红花呢?
班主任的回答是:因为你儿子脾气太大了!别的小朋友碰到他,他就会生气,动手打人。
嘴里还嚯嚯的喊着:我是奥特曼,我要打败你。
今天下午户外活动,他和班上的另外一个奥特曼迷朱朱,大战了一番。阿呆把对方给挠哭了。而且,朱朱还是一个女孩子!
就是因为它每天都和同学有冲突。所以,这么多天,都没有给他小红花。
今天,全班30个小朋友,29个都发了小红花,只有阿呆没有。
原来如此!
我根本就没有想到是奥特曼坏了事。

05

花了至少四五千

阿呆沉迷奥特曼很久了,责任在我。
两岁时,我打开电视,按下了《欧布奥特曼》。
他一看就入迷了。一部接一部,从“欧布”,到“罗布”,又到“泰罗”“迪迦”“赛罗”。
在我们小区,阿呆闯下了“三栋有一个娃,认识几十个奥特曼”的赫赫威名。
我谈不上窃喜,但也觉得这是多么要伤大雅的兴趣。
为了他这点兴趣,我还买过不少奥特曼的衣服、人偶、怪兽。
一年多下来,花了没有上万,也至少有四五千了。
但我远远没有想到是,因为奥特曼看的太多,阿呆的日常语言、行为也“奥特曼化”了。
在家里,他经常自己跟自己玩角色扮演,嘀嘀咕咕说:

"我是阿呆奥特曼,我要保卫地球和平!将你的光之力量交给我吧!融合升华!"
当他一个人的时候,看不出来有什么问题。而当他从独处变成群居的生活,冲突就来了。
更加没有想到是,他会将“阿呆奥特曼”的自我设定带到了幼儿园,还因此而“攻击”别的小朋友。

06

他喜欢,他想象,他模仿

三四岁的小朋友,性格上大多是以自我为中心。
在这个年龄段,除了家人,他们还不太懂得怎样小朋友相处。
抢东西,打人、咬人、抓人,是他们表达情绪、认知的一种方式。
大部分孩子,随着年龄的增长,老师家长的引导,慢慢成长,习得社会规范。
但总有那么一些孩子,最后没办法约束自己,对是与非很淡漠,走向反社会的人格之路。
为什么会这样?
原因也许有千万种,家庭环境、父母的熏陶肯定是其中之一。
我此前没有特别重视这一点,我给他看了太多的奥特曼,责任在我。
每一集奥特曼,都会有大怪兽,都有决战。喷火,打人,摔东西,毁灭城市,谈不上血腥,但少不了动手动脚的暴力。
这里并不是说奥特曼不好,而是说对于三四岁的小孩来说,他可能还不知道那是一个虚构的世界,真实的生活不是那样的。

潜移默化下,他大概也觉得这种暴力没什么不对。

在三四岁小孩的世界里,他喜欢,他想象,他模仿。

07

我太难了!

当我告诉他:打人是不对的,不能推其他小朋友。
这有点太空洞,太抽象了,远没有一边喊着“融合升华”,一边爆打怪兽的奥特曼,那样吸引人。
在这一刻,我真心体会到了一种艰难。养娃到成人,引导他价值观、行为方式,实在不是一件轻松的事。
如果将来,他因此而成为了一个小霸王,霸凌他人,甚至于越走越远。这是我绝对接受不了的,也将是悔之终身的。
所以,从今天起,我要绝对绝对控制阿呆看奥特曼的时间了。

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