英文单词总记不住怎么办？郑老师英国分享创设真实环境学习法，让你和孩子快速提升！
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来英国读硕士的第一个学期，我接触到了英国特别流行的“informal learning”。
所谓informal learning，有如下特点：1）不是发生在教室里的学习；2）不会专门follow教学大纲某个知识点；3）没有教学目标和考核内容；4）自发的、在日常生活中的学习。
后来我又看了一本书，书里提到“real world reading activities”，觉得一下子就给我正在做的事情找到了合适的名字。所以去年我专门讲了一个小课程“real world reading activities”，希望大家能从中受益。
第一阶段的课程去年很多妈妈已收听过，新近关注公众号的读者，可以参照文末方法，免费收听第一阶段课程回放。
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长期的“real world reading activities”让安可也养成了informal learning的习惯。走到哪里，总要看看字牌上写了些什么。
这几天我带着家人在伦敦附近的海滨城市Brighton（布莱顿）玩，还去了布莱顿的一个游乐场，拍了很多英国实景图，可以帮助孩子了解英国真实环境、学习英语，这里分享给大家。
首先我们看第一张图：Only food and drink purchased in the Park may be consumed at these tables. Please use the designated areas for picnics.
这句话是说，你自己带的食物不能在这里吃，只有在这个Park里买的食物才能在这些桌子上吃。如果想吃自己的食物，那么这个Park里有专门的野餐区。
重点来了：这里的“买”不是用常见的buy，而是用了purchase；这里的“吃”也不是用eat，而是用了consume.
家长们不妨带着小朋友读读这张图片，以后来了英国，看到这些牌子，就知道意思了。
第二张图是说这个玩耍区是没有工作人员在场负责孩子们安全的，所以家长或者成人要负责看着小孩。另外呢，这个游乐场是为12岁以下儿童设计的，成人就别玩这些设备了。最后，禁止吸烟。
重点单词：area，supervise，staff，responsible，adult，at all times，equipment，design，prohibited，这些词无论是高考、PET、FCE，还是雅思，托福，都是必须认识的。
如果老师教学的时候可以利用真实英国场景里的素材，我想学生对这些单词的印象会更深刻。
第三张图是说这是鳄鱼池，很危险，严格禁止游泳！strictly是本图重点单词。
安可在鳄鱼池旁边发现了另外一张图，她问我：妈妈！为什么那个牌子上写的missing？还有奖励（reward）？那个lady去哪里了？
我说那是假的，主要是告诉小朋友鳄鱼很危险，可能会吃人哦！也许那个lady就被鳄鱼吃掉了。（这张图是不是特别像我们第二年教案里的图）
第四张图上是一群蚂蚁，是告诉孩子们，一群蚂蚁叫a colony of ants.
安可在动物区找到很多这样的“知识点”，比如一群鹅叫a gaggle of geese.
顺便说一句，真希望我教美国中考的时候就有这些图。因为对英美小孩来说，这些都是考点。虽然咱们是“informal learning”，但是时不时学到大纲内容和考点是非常正常的。
第五张图是让游客不要敲玻璃。大家都知道有些游客为了引起动物的注意会咚咚咚地敲玻璃。所以动物园就提醒：Please do not bang on the glass—it upsets and annoys our animals.
通过这张图，我们可以和孩子们聊聊在公园里、动物园里看到的不文明行为，顺便学俩重点单词：upset和annoy.
第六张图是咱们教案里经常会出现的donation话题。安可对donate这个词实在是太熟悉了！所以她一看到企鹅身上有donate这个词，她就找我要了硬币投到了企鹅肚子里。
第七张图是感谢游客给企鹅捐款。这里要提醒家长的重点搭配是“raise funds”（筹集资金）。
第八张图是说火烈鸟园子里放了好几张大镜子。为什么呢？因为火烈鸟在大面积聚居区才有筑巢和繁衍的愿望。镜子就可以给火烈鸟这种假象（illusion）。
第九张图lemur，在教案卡片里见过，现在见到真的了。资料说lemur喜欢几只聚在一起，尾巴绕着自己也围着同伴，我们看到的真实情况也是这样：
第十张图是red panda，咱们第二年教案卡片上说因为red panda栖息地遭到破坏，所以现在越来越难看到red panda：
动物园里表述也差不多：
Red pandas are endangered due to habitat destruction and hunting.家长可以把这些重点句子记下来，以后不管在书上还是在现实生活中看到red panda，就可以说啦！
其实很多动物灭绝几乎都是因为habitat destruction（栖息地遭到破坏）和hunting（捕猎），所以这句话比较万能。
第十一张图是安可在游乐场玩的豹子形状设备。
安可问我，这是狮子吗？我说这是豹子，leopard，咱们第一年教案卡里的句子又可以复习一下：
第十二张图是安可发现的，她想去玩摇摇车，但是她看到这张图后就知道摇摇车坏掉了：Sorry, this piece of equipment is currently out of order.
再看看咱们第一年教案卡片，是不是也出现了equipment？而且有了这两张图，大家很容易记住equipment是不可数名词。
所以，高端英语教案就是这么“牛”。因为我们知道什么样的词汇经常出现在国内外考试里和中英美孩子的生活中。在中国，我们也可以接触到摇摇车，就可以告诉孩子这些游乐设备叫equipment.
03
上次有家长问我英美小孩怎么背单词？我说他们背单词方法很多，比如上课学、下课做练习册，都有。但是他们有我们没有的优势：很多重点核心单词在生活中都可以经常看到。就比如equipment，不用你死记硬背，在生活中看都看会了。
国内的孩子没有这个条件，那么就可以通过咱们公众号的文章和咱们高端英语教案卡来加强“informal learning”。这的确对家长的要求比较高了。但是我觉得这种学习方式和传统死记硬背相比还是好很多的，您觉得呢？
我再举1个例子。比如prohibited这个词，英美小孩就不用死记硬背。下面2张图是我们在布莱顿街头散步的时候拍的：Smoking is prohibited everywhere including outdoor areas（医院是禁烟的，不管室内室外）。
安可问：为什么外面也不能抽烟呀？我说医院规定嘛，我挺喜欢这种规定的。因为我讨厌烟味。然后姥姥问，这个盒子放这里干嘛的？安可看了这些字，又秀了一把英文：姥姥，这上面说如果你抽烟，你就要在这个bin里弄灭掉。
因为安可知道fire extinguisher，并且extinguish在第一年教案里出现过，所以安可对这个单词很熟悉，可以很熟练读牌子上的字。
下面这幅图是说不准在大街上喝酒（拿着开了盖子的有酒的酒瓶都不行哦！）如果这样做的话，就有可能没收你的酒或者罚款。
你看这里prohibited，alcohol，container，result in，fine不都是咱们教案里有的词吗？
所以在这个英文语言环境里，会经常看到很多重点单词。经常能看到的词，就不用死记硬背。再举个例子吧！
在等餐的时候，我让安可找找a variety of sandwiches（各种各样的三明治）在哪里，详见文章：在英国吃自助餐也能学到这么多重点核心英文！（14600核心词汇之66）（点击可跳转）
学了高端英语的妈妈是不是很熟悉呢？这些重点内容咱们都学过哦！
好啦，咱们教案和英国生活结合的点还有很多，比如文章：英国学习生活经历和13年英语教学经验让我反思，幼儿英语启蒙缺什么？怎么办？（点击可跳转）中也有讲述。
今天仅仅展示的是在英国布莱顿旅行的时候拍到的部分内容，以后我再接着分享在北爱尔兰贝尔法斯特旅行时的“informal learning”。
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欢迎各位妈妈来学习咱们高端英语。我们的教研团队懂英美私校教学、有机会体验英美的生活，更有强大的中国文化做支撑，相信如果大人和小孩坚持和咱们一起学习，您一定会节省很多宝贵时间去发展自己的特长、享受美好的生活。