【活动方案】重阳节活动——范文分享
《温暖重阳，浓情久久——重阳节半日活动方案》
李海婷
浙江省丽水市
1、初步了解重阳节习俗，知道重阳节是中国传统节日。
2、能够主动关心爷爷奶奶，会帮助爷爷奶奶做一些力所能及的事。
3、喜欢和爷爷奶奶一起过节，体验敬老爱老的美好情感。
1、提前和有关人员联系场地
2、幼儿园提前通知邀请幼儿及其爷爷或奶奶，重阳节早上9：30～9：45到南明湖参加幼儿园组织的重阳节活动。
3、各班老师提前通知家长活动所需准备的东西，着装要求（统一白色上衣）。
4、制作横幅“欢迎爷爷奶奶们，祝你们重阳节快乐”
6、提前划分好各班级活动区域及观看表演区域，并摆放好桌椅，提前搭建舞台。
7、选定一位教师为采访员，在活动过程中对爷爷奶奶及幼儿进行采访。
8、指定2至3名教职工负责后勤工作，三至五名教职工负责安全工作。
一、入场
活动地点：丽水博物馆旁（幼儿园树立横幅处）
活动时间：9：30～9：45
负责人：沈玲玲 毛莉
活动准备：签到台、签到箱、笔、入场券
活动过程：爷爷奶奶及幼儿于9：30～9：45入场，入场先到签到台签到，签到后领取活动入场券，进入活动现场。
（注意事项：场地负责人要及时疏通家长，避免拥挤现象的产生。）
二、开场表演（舞台剧：恒景除魔）
活动地点：滨水公园中心广场
活动时间：9：55～10：:30
负责人：吴红霞 董晓霜 兰若若
活动准备：提前搭建舞台、节目音乐、表演服装及道具
活动意图：舞台剧恒景除魔写的是少年恒景用茱萸草和菊花战胜瘟魔的故事，这个故事记载于南朝·梁·吴均的《续齐谐记》，没有浪漫风雅的感觉，是中国古人一代一代赋予了重阳节最文化的内涵。在观看舞台剧的过程中幼儿和爷爷奶奶们也可以从中知道重阳的最初由来，对重阳的了解也会更加深刻。
活动过程：
（1）幼儿及爷爷奶奶在签到之后来到观看舞台剧的指定地点，负责的老师在一旁进行引导。
（2）时间到观看舞台剧表演。
亲子活动安排：
活动一、谁的歌儿最好听
活动地点：各班集体活动区域
活动对象：小班全体幼儿及其爷爷奶奶（外公外婆）
活动时间：10:30～11:20
负责人：各班带班老师
活动准备：教师提前将拉歌比赛的曲目告诉爷爷奶奶，参赛人员提前练习。
活动意图：拉歌虽然属于军队的传统，但拉歌可以很好的活跃气氛，可以让爷爷奶奶们从陌生的人与陌生的环境中一下子活跃起来。同时拉歌的环节也常符合小班幼儿喜欢自己唱歌，也喜欢与同伴一起唱歌，并能注意到使自己的歌声与集体相一致这一点。而且也可以很好地让幼儿融入到活动之中，感受团结的力量，还能够增进爷爷奶奶与幼儿之间的感情。
活动过程：
（1）各班以班级为单位。共分为三个赛区（大班赛区、中班赛区、小班赛区）进行拉歌比赛。第一轮比赛开始各班爷爷奶奶齐唱《东方红》。
（2）拉歌输了班级可以请出爷爷奶奶们表演才艺。
（3）第二轮比赛，各班自由唱自己班准备的曲目。
（4）输了的班级请班里的小朋友表演才艺
（5）大家一起齐唱幼儿园园歌。
（6）比赛结束给班带班老师引导爷爷奶奶及幼儿回到各班级制定划分区域。
（7）各班幼儿、爷爷奶奶及教师一起合影。
（注意事项：在比赛中教师一定要起到一个活跃气氛的作用，必要时可以带领班级的爷爷奶奶一起唱歌，以免产生冷场的现象。）
活动二、做盏菊灯齐许愿
活动地点：各班指定活动区域
活动对象：中班全体幼儿及其爷爷奶奶（外公外婆）
活动时间：10:30～11:20
负责人：各班带班老师
活动准备：手工菊花灯材料（卡纸、皱纹纸、剪刀、记号笔、彩笔、胶水）
活动意图：赏菊一直以来都重阳节的传统习俗，此次组织幼儿与爷爷奶奶一起制作手工菊花灯的活动，非常符合中班幼儿年龄目标中的通过纸工及自制工具的活动来积极投入手工作品的创作并培养幼儿对手工活动的兴趣这一点。做菊花灯这一环不仅让幼儿知道了赏菊是重阳节的传统习俗，更提高了幼儿与爷爷奶奶之间的合作能力，进一步促进其感情，让幼儿知道重阳节是爷爷奶奶的节日，在重阳节与爷爷奶奶欢度并送上祝福及心意，是做小辈的应该做的。
活动过程：
（1）老师带队将爷爷奶奶及小朋友带到班级活动指定区域。
（2）副班老师及保育员为每个幼儿和爷爷奶奶发放制作菊花灯的材料。
（3）主班老师讲解制作菊花灯的过程及制作要领。
（4）幼儿与爷爷奶奶一起制作菊花灯。
（5）幼儿与大家一起分享自己菊花灯的独特之处，以及想要表达的用意。
（5）教师带领幼儿及爷爷奶奶到南明湖畔，幼儿与爷爷奶奶一起去南明湖畔放灯许愿。
（6）副班老师与保育员负责收尾工作
（注意事项：1、各班老师应注意班级指定区域的卫生时刻，保持班级指定活动区域的整洁。2、各班级教师在带领队伍的途中要时刻注意幼儿的安全，以免幼儿受伤或脱离队伍。）
活动三、纸鸢、纸鸢
活动地点：滨水公园空旷场地
活动对象：大班全体幼儿及其爷爷奶奶（外公外婆）
活动时间：10:30～11:20
负责人：各班带班老师
活动准备：风筝、舒适的运动鞋
活动意图：重阳节放风筝是南方地方的民俗，《阳江县制》载：“重九日，结伴携酒选胜登高，世人赋诗，儿童放纸鸢较高下。”这次重阳节组织放风筝的活动，就是能让幼儿了解重阳节的传统习俗，而且放风筝能起到锻炼身体的效果。
活动过程：
（1）教师有序带领各班级到集体活动区域
（2）教师以及爷爷奶奶帮忙检查幼儿鞋子的鞋带以及裤脚，以免在放风筝的过程中摔伤绊倒。
（3）大家开始放风筝
（注意事项：负责安全方面的教师要分散开来对放风筝的场地进行巡逻，以免幼儿在场地绊倒摔伤。）
三、离场
11:20～11:40重阳节活动结束，各班带班老师给爷爷奶奶发幼儿之前在幼儿园为爷爷奶奶亲手制作的节日礼品以及幼儿园为爷爷奶奶准备的重阳糕。爷爷奶奶带幼儿自行离开。
11:40活动结束主班副班老师负责收拾自己班级划分的活动区域，各班保育员由活动负责人进行分配收拾各班集体活动区域和观看表演区域。
幼师小惊喜：