为什么要写作||孙张蕊：给李老师的一封信

写作，为了让他释放自己，变得乐观，用文字释放是一种优雅的行为，我坚信这样下去，会获得更多幸福。——白水佐乐米老师

尊敬的李老师：

您好！

您最近应该很累吧？临近期末了，老师同学们的压力都挺大的，您一定要多注意身体啊！

其实写这封信没有什么明确的目的，我就是想和您说说心里话。

不知道为什么，总是觉得您和其他给我带过课的老师不一样，但具体又说不上来哪点不一样，就觉得对您有一种别样的亲切感、敬佩感，或许是您教我的时间最长，又是我的班主任的缘故吧！

但我觉得更多的时候，我和您是用一种朋友的方式相处的。我会把我的烦心事向您倾诉，您也愿意倾听，会开导我，会耐心地和我谈，教我慢慢放下坏情绪。有时候我真的会发现和您相处好轻松啊，比和最亲近的人相处都会愉快很多。

和家人相处的时候，我感觉自己没有受到一丝尊重，那些语言暴力真的好可怕，可怕到我连哭都不敢出声，可怕到哪怕他们给我一点的关爱，我都会把它无限放大，就觉得特别特别感动。

语文老师在批改我的作文时，曾这样评价我：“你是一个心思细腻的女孩。”但我认为那不是细腻，是敏感，不知道什么时候，我慢慢发现自己变了，变得敏感，变得多疑多虑，变得越来越不快乐了，甚至自己一个人的时候会情绪崩溃，会控制不住自己。

老师，怎么办？我好像真的病了。我甚至有时候都会想：是不是没有我，大家会更好？是不是没有我，父母就不会屡次失望？是不是没有我，您就可以少操点心？

我这是怎么了？为什么会变成这样啊？我希望老师帮帮我。

最后，祝您：身体健康，万事如意！

您的学生：孙张蕊

2020年12月19日

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作者简介：孙张蕊，白水县杜康一中八年级一班学生，白水县佐乐米作文辅导中心学生，爱好唱歌，跳舞，朗读。