家家都有一个“奥莉薇”—《奥莉薇》导读
奥莉薇是一只小猪，她擅长很多事情，要说最拿手的一件事就是把人累昏，甚至常常把自己也累昏！她会涂妈妈的口红、穿上妈妈的高跟鞋照镜子，还会吓弟弟。要是出门，她还会把所有的衣服都拿出来穿一遍。晴天妈妈会带她去海边，她会把自己晒成一条大热狗；而下雨天，她则会去参观博物馆。她喜欢直直走到《芭蕾排演》面前，那是她最喜欢的一幅画，她幻想自己有一天也能成为一名芭蕾舞演员。不过有一张画她老是搞不懂，就是波拉克的《秋天的韵律30号》，她对妈妈说，这样的画，我大概只要五分钟，就可以画一幅一模一样的。回到家里，她就真的在墙上画了起来……
二、绘本信息
书名：奥莉薇
文图：[美]伊恩·福尔克纳
译者：郝广才
出版社：河北教育版
适读年龄：3-6岁
奖项: 2001年凯迪克银牌奖
出版年月：2007年4月
三、绘本导读
【封面】
解析：
读过《奥莉薇》的爸爸妈妈们，很容易有这样的同感：奥莉薇就是自家的小宝贝！封面一开始，我们看到了奥莉薇的全身正面形象，一个穿着紧身条纹裤，红色连衣裙的小猪活灵活现的出现在读者的面前。接着翻下去，奥莉薇的各种衣饰、装备展现在眼前，还有她的各种表情、动作，接着是她的家人及和家人的互动。我们感觉奥莉薇已经变得越来越熟悉，形象也越来越丰满，可作者除了这些，别的几乎什么也没画。他甚至只用了黑、灰、红三种颜色，简约、经典、国际大牌的时尚感扑面而来。就这样，画家不可思议地将所有人的关注聚焦于小奥莉薇身上，我们完全不必操心故事发生在何时、何地，而这，也使得孩子更自然地联想到自身。
作者为什么只选择黑、灰、红三色，而不是用上所有的颜色？伊恩·福尔克纳认为，所谓的艺术，最难的就是单纯、明快到极致。《奥莉薇》在全世界的热销就证明了他的自信，或者说他对孩子们的信心。
他认为自己这本处女作好在没有用大人的视线看低孩子，不仅描绘了孩子有多可爱，还描绘了孩子所拥有的非凡思考力。他看到和赞美她的生命力、创造力、行动力和梦想，哪怕这些特质是从“麻烦”的土壤中萌芽，他也充满热情地赞叹。
【前环衬】
解析：
散落了一地的红色衣服，可能有女孩的人家都会有这种情况发生，这就是奥莉薇这本绘本的开头。好多红色的服饰和配饰，与故事有什么关系呢？
【正扉】
解析：
奥莉薇是一种可爱的猪小妹、胖小妞，十分的惹人喜爱。黑白条的连裤袜、红色的短裙、黑色的领结，着实让人喜爱。
伊恩自己说，这个小猪奥莉薇是以他的亲侄女奥莉薇为蓝本创作的。可妙就妙在，读者们很容易把奥莉薇的故事想像成自家的故事。这主要归功于伊恩简约而夸张的叙事风格。
奥莉薇，其实是我们身边所有三岁小孩子的真实写照！精力旺盛、爱美、富有想象力和创造力，有时也非常闹腾和难缠。
伊恩·福尔克纳在接受日本《MOE》杂志的专访时说，他曾经收到过几百封来信，几乎每一个妈妈都在信中这样写道：“我们家孩子的一举一动，简直完全和奥莉薇一模一样！”正因为《奥莉薇》太贴近小孩们的世界了，才唤起了小读者与家长的共鸣，让它迅速窜红，成为一本世界级的畅销书。
【版权】
解析：
作者运用红色颜料画出奥莉薇的服装、玩具，鲜明的红色使得大量留白的空间充满跳动的活力。红色显然也是奥莉薇最喜爱的颜色，因为从扉页开始，我们就看到她所有的服饰都是红的。作者也由扉页的衣服开始，到书名页、献辞页……一路铺陈，介绍他的女主角出场。
在儿童文学的领域里，作家常用拟人化的手法，以各种动物作主角，反映人类的思想和行为，其中以猪作为主角的就有智退大野狼的《三只小猪》、《夏绿蒂的网》里的韦伯、《嘟嘟与巴豆》这两位好朋友，还有颇受欢迎的小猪《奥莉薇》，每个故事里的小猪都独具特色，各有作为，而其中以奥莉薇这个角色最近似年幼的孩子。《奥莉薇》的作者用胖嘟嘟的小猪形象，塑造出一个精力旺盛的女主角，突显她可爱又令人莞尔的特质。
【第1画面】
原文：这是奥莉薇，她会很多东西哦！
解析：
先来看看奥莉薇会干什么。她会很多东西呢，40首大声唱的歌。激情之下，耳机甩在一边。
再看奥莉薇典型的朝天猪鼻孔，放声高歌的大嘴巴，画者巧妙的将动物形象和小朋友这两个角色结合起来，不过在孩子们的眼里奥莉薇其实是他们的伙伴或更像是他们自己。
伊恩用寥寥几笔线条，描绘出奥莉薇的形貌，再加上灰色阴影层次，产生类似炭笔素描的效果。
【第2画面】
原文：她最拿手的一件事就是把人累昏。她甚至常常把自己也累昏。
解析：
作者以白色做底，让奥莉薇自由自在地在画面上活动，比如文字描述“她最拿手的一件事就是把人累昏”，跨页里就出现了13个玩得不亦乐乎的奥莉薇。因为没有框线限制，画中的角色也就有着无限伸展的空间。而相互连接的小幅图画，更造成一种速度感和延续性，符合奥莉薇忙个不停的个性。
十三只忙得团团转的小猪，有钉钉子的、有打倒立的、有尖叫的、有玩悠悠球、有踢球的、有又蹦又跳的、用棍在碗里搅拌的、还有跳绳的，最后，一只小猪仰面朝天地累昏状躺到了地上，你是不是更加能理解作者的表达了呢？是否跟你家的宝贝一样啊！
特别的调皮，调皮到常常把人累昏，甚至也把自己累昏。这不是正小孩子的写照吗？尤其是小男孩。
奥莉薇的动作、表情丰富的不得了，妈妈和宝贝一定不要错过，赶紧学起来吧。引导孩子和奥莉薇比一比吧，宝贝还有什么招数可以把人累昏呢？
奥莉薇是孩子的一面镜子，所以我们不需要再强调奥莉薇哪里做的对，哪里做的不对，孩子心中早就明白了。
【第3画面】
原文：奥莉薇的弟弟叫做小恩，他最爱学习奥莉薇了！小恩一天到晚跟着奥莉薇团团转，奥莉薇有时不得不对他“严厉”点儿。
解析：
奥莉薇有点小臭美，爱偷抹妈妈的口红，穿妈妈的高跟鞋，耳朵上还绑着大大的红色蝴蝶结，脖子上还戴着一串项链，但是你是不是也能想到她身后的弟弟，不但嘴上，连身上都涂上了口红。这也是现在小女孩的真实写照。小朋友或许能接受站在镜子前面的奥莉薇。
小恩是奥莉薇的小跟班，平时奥莉薇最什么都忘不了他，满嘴的口红不就是这样。但也“严厉”的时候，这不奥莉薇装神卖鬼吓走弟弟小恩，小恩甚至跑出了画面。
《奥莉薇》简直就是“女版大卫”，这个猪小妹古灵精怪，精力旺盛，常常将自己和别人都弄得筋疲力尽，还特别爱美。
【第4画面】
原文：奥莉薇和爸爸、妈妈、弟弟小恩和老狗米花住在一起，还有小猫可乐。每天早上，奥莉薇起床后要先把可乐移开，等刷完牙、梳理好耳朵后，再把可乐抱回去。
解析：
奥莉薇是一只可爱的小猪，她温馨的大家庭中还有5位成员：爸爸、妈妈、弟弟小恩，还有小狗米花、小猫可乐。弟弟小恩特别喜欢模仿姐姐，而且最喜欢做姐姐的小跟班。
奥莉薇早上的洗刷还不错，每天都坚持，身材小看不到镜子中的自己可不得了，垫上脚蹬，掂起脚尖，卷起小尾巴，也只是看到了一个可爱的脑袋。可爱之外是来来回回抱着她的可乐，如同孩子拿着喜欢的玩具，不离手。你家的孩子是不是也有这样的癖好。
孩子们都喜欢看奥莉薇全家在一起的那页，感觉很幸福，总会在讲到这一页时，指一遍全家的成员，爸爸、妈妈，最后幸福地指着自己，还有“我”。
以上《奥莉薇》用字虽然精简，却清楚地勾勒出奥莉薇的日常生活，文字没有叙述的部分，由图画补足，大量的图画不仅丰富了故事内容，也加深了故事的幽默趣味。如小猫的背影和来回被移动的过程，懒惰性情悠然可见。
【第5画面】
原文：奥莉薇出门前一定会把每件衣服都拿出来穿穿看。
解析：
奥莉薇和其他孩子一样，有着强烈的好奇心，喜欢尝试新鲜事，早上起床换衣服，她喜欢把所有衣服都试穿一遍，以便搭配出她最心仪的造型。她时尚度很高，喜欢大红色；所有的衣服和配饰都是红色的，鲜艳又时尚。
奥莉薇试穿所有衣服的这个跨页，17个连续的小图，就让读者有目不暇接之感。书里具有“暂停”效用的满版图画并不多，却是难得的安静时刻。
奥莉薇的家人以及背景都是黑白灰，还有大量的留白。跳跃的红色在黑白的色彩世界里显得格外耀眼，一下子让孩子们感受到女孩子的气息。红色的裙子、袜子、眼睛、内裤、T恤、泳装、帽子、背包、手套，都是孩子们生活中的必备用品，所以亲近孩子们的真实生活，易于他们自然的、不必苛求的接受和喜欢。
奥莉薇所有衣服和饰品都是鲜红色的，17个均匀排列的小猪从服饰到表情各具特色，展示小女孩不同的动感好动的一面。左下角的光着身子的奥莉薇朝天的思索让人感觉这是一个善于思考的小猪。
这页文字很简单，但文字之外的图画让人看到百变的小女孩。
奥莉薇专注于“创作”，或是不得不休息的时间。作者只用了黑白红三种颜色，可是却能传达出非常丰富的信息，令人印象深刻！描述奥莉薇把人累昏时那十几幅姿态各异的小图还有奥莉薇换衣服时十几幅连续的小图，都看孩子非常认真仔细看的，也会忍不住咯咯笑起来。
奥莉薇就是孩子的缩影，她身上的想象力、创造力都是非常可贵的品质，相信每个孩子都会爱上这个调皮可爱的猪小妹。
【第6画面】
原文：晴天的时候奥莉薇喜欢去海边玩。她觉得装备齐全最重要。去年夏天，奥莉薇还很小，妈妈教她在沙滩上堆沙堡。
解析：
晴天去喜欢的海边玩自然要穿红色的泳衣了，她考虑的问题还很多，下海游泳的装备要齐全，安全最重要，耳塞、脚蹼、水镜、泳圈，当然红色泳装就不用说了。这些可是奥莉薇亲自选定和装备的啊！
这里穿插一个过去海边游玩的事例，当年还只能在妈妈的指导下在海边玩堆沙堡，来暗示奥莉薇现在已经长大了，可以玩的更花样了。
一身黑色泳装和墨镜的妈妈更酷，这符合时尚熟女的装扮。
作者在这本用炭笔和水粉画两种技法画成的图画书里，仅用了三种颜色：黑、灰和红。奥莉薇一家人以及背景，都被画成了黑白，而她穿的裙子、游泳衣，踢的球，跳的绳，口红和高跟鞋，则都被画成了口红一般鲜红耀眼的红色，既醒目又抢眼，仿佛她在那里大声宣布：“我才是这本书里的主角啊！”作者说，摒弃了那些其它亮丽的颜色，可以帮助读者把注意力集中在面部的表情、没有颜色的场景和那些被基本的故事情节所掩盖的细节上，还有留白。
这本书绝大多数的背景都被处理成了白色，给人一种干净、简约的感觉。
【第7画面】
原文：她做得很棒！
解析：
跟妈妈学堆沙堡，还显得很稚嫩。奥莉薇聪明又能干，妈妈教她堆沙堡，她能盖个摩天大楼，弟弟小恩还只会跟螃蟹玩。高大的大厦和奥莉薇一家人比起来显得很高大、宏伟。虽然有些夸张，作者更多表现奥莉薇的技能，告诉我们，孩子的天性和能力是绝对不可小觑的。然而这还是以前的经历。
耸立的摩天大楼、一望无际的海岸线、遥远的天际和空中泛起的朵朵云彩，一幅海天一色、小小年纪竞折腰的场面突兀在我们面前。可奥莉薇端坐在大厦底部一角出神的思考又在说明什么呢！奥莉薇人小心大，这也是我们孩子的特点啊！孩子的天性只能是挖掘岂是练就的。而此时在和螃蟹玩的小恩谁又能说明天不会闪露出奇异的光彩呢！
【第8画面】
原文：奥莉薇也喜欢躺在沙滩上晒太阳，当妈妈觉得她晒得像条大热狗时，就会喊她和弟弟回家。奥莉薇每天必须睡午觉。妈妈会进来提醒奥莉薇：“你知道什么时候到了吧！”
解析：
在回到此行的沙滩上，四脚爬叉仰躺在沙滩上进行阳光浴是何等的舒服好享用，只是我们国人没有这份勇气和决心。即使奥莉薇身体皮肤颜色大转换也乐此不疲，黑红的全身，只有脱掉泳衣后的原始的白色才更具比较力。
晒的像条大热狗的奥莉薇和小恩跟着妈妈回家了，小恩出现在画面中，白白的皮肤，嗷！原来他躲在阳伞下了。你对奥莉薇的表现打个分吧！
奥莉薇每天必须睡午觉，从文字中有两个含义：一是奥莉薇自己必须睡，不睡困的不得了。二是妈妈要求她必须睡。从孩子的特性来说，显然是后者。但妈妈的做法坚定没有任何回旋的余地。必须睡和不想睡这对矛盾在你家有吗？看奥利我的妈妈是如何做的：“你知道什么时候到了吧！”只是善意的提醒。你知道自己差距在哪里了吗？
睡午觉，应该没有几个孩子乐意吧！每天中午因为睡觉的事生气，故事中的话也是妈妈们常说的，都几点了还不睡觉。
坐在床沿的奥莉薇正在穿紧身裤，妈妈一推门，马上停下来，双手抱在胸前，一幅乖乖作秀的样子多可爱。你家的孩子是否也这样灵机善变呢！
床头的肖像画是奥莉薇和弟弟小恩玩耍的场面，说着手舞足蹈，听着拭目以待。小恩是姐姐的跟屁虫更是朋友，小恩发育迟缓，姐姐母性的天性让这姐弟俩形影不离，这不卧室不在一起心还在一起。
【第9画面】
原文：奥莉薇当然一点也不想睡觉。
解析：
可孩子们是真的不想睡觉，也睡不着，心里根本安静不下来，看到这儿，你家孩子是否有同感，就是睡不着嘛。
每天，妈妈都要求奥莉薇午休，但是她从来都不配合，一到午休时间，她便被妈妈关在自己的小房间里，自己一个人在床上蹦跶、旋转、翻滚，练习各种在电视里看到的体操动作，奥莉薇幻想自己在舞台上跳舞。
在奥莉薇的世界，无论是是男孩还是女孩，都很容易找到自己的影子。我想孩子也是在这本书里找到了属于自己的快乐！
假如你家也有一个奥莉薇，一个精力充沛、喜欢把人累昏的宝贝，一定不能错过这本书。
像《奥莉薇》、《大卫，不可以》这样的绘本，画面很丰富，但文字很少，可以给读者很多的想象空间，这个时候，就可以让孩子自己去想象。这两本书的风格不同，描述的也分别是一个猪小妹和一个男孩子的故事，但是，从他们的身上可以找到很多孩子的共性。所以，相信每位家长和孩子都不会不喜欢这两本书。
《奥莉薇》你确定这不是依照我家小宝贝改编的绘本吗？这几乎成为所有妈妈看过绘本之后的反映。一只聪明能干，却总闯祸的小猪奥莉薇轻而易举的赢得了人们的喜爱，发生在他身上的小故事一件件都像极了我们现在的生活，这只小猪会做梦，爱生活，不怕挑战，骨子里的那一份顽强和向上让人不喜欢都难。
【第10画面】
原文：下雨天时，奥莉薇会去参观美术馆。她喜欢直接走到她最喜爱的画前面。奥莉薇总是在这张画前一站就是很长时间。你猜她在想什么呢？
解析：
奥莉薇爱好艺术，牺牲午睡的时间练习跳舞，下雨的时候去逛美术馆。碰到自己的喜欢的事情，也会很专注。她爱做梦，最爱美术馆里画芭蕾舞演员的作品，总是在那幅画前面一站就是很久。
左页是妈妈带着姐弟俩参观美术馆的场景，是一个背影，真实感受的奥莉薇是什么样子？右侧的画面就很好的体现了这一点，一张放大的仰视画面，虽然没有画出故事中的作品，但足见奥莉薇的专注和向往之情了。弟弟小恩站在后面远远的看着，似乎也开窍了。
你和你家孩子喜欢奥莉薇站在那副芭蕾女孩画前的样子，还是喜欢奥莉薇淘气的样子？
这副《舞台上的芭蕾排练》收藏于法国奥赛博物馆，作者埃德加·德加（Edgar Degas）是法国印象派画家。富于创新的构图、细致的描绘和对动作的透彻表达使他成为19世纪晚期现代艺术的大师之一。他最著名的绘画题材包括芭蕾舞演员和其他女性、以及赛马。
作者是怎样看待他塑造的奥莉薇这个角色的呢？他没有把她矮小化，他说他的这本图画书好就好在没有用大人的视线看低了孩子，不仅描绘了孩子有多可爱，还描绘了孩子所拥有的非凡的思考力。
【第11画面】
原文：不过有一张画总是让奥莉薇搞不懂。她跟妈妈说：“我只要五分钟就可以画一张一模一样的。”
解析：
活力四射的奥莉薇还会幻想自己也戴上皇冠，穿上最美的礼服，像公主一样站在舞台上，她要成为最美的公主和最美的舞者，因此格外钟情于埃德加·德加的《芭蕾排演》。灰蒙蒙的效果正是心理活动的再现啊！
之后，奥莉薇跟着妈妈和弟弟一同去参观画展，在一幅巨大的涂鸦作品前驻足停留，这幅抽象的艺术作品给奥莉薇巨大的视觉冲击，以至于她张口就说出：“给我五分钟我就能画出一幅这样的画。”这是我们看到的最可喜的地方，敢于尝试、挑战、创作，对于一个幼儿的心灵是弥足珍贵的。
细节之处，妈妈抱着奥莉薇近距离让她欣赏，而可小恩头已经扭向其它位置了，每人的个性和爱好是不同的，但只是我们没有发现而已。
这副《秋韵，第30号》收藏于纽约大都会博物馆，作者Jackson Pollock是一位有影响力的美国画家以及抽象表现主义运动的主要力量，他以独特创立的滴画而著名。“滴画法”是取消画架，把巨大的画布平铺在地上，用钻有小孔的盒子、棒或画笔把颜料滴溅在画布上，稀薄的颜料借助喷雾器；作画时和画布的接触不固定在一个位置，而是在画布四周走动，或跨越过去，使构图没有中心、结构无法辨认；以反复的无意识的动作画成复杂难辨、线条错乱的网；画面上线条纵横曲扭，色彩变幻无常。
【第12画面】
原文：奥莉薇回家后，马上就画了一幅。
解析：
奥莉薇大胆的调侃著名画家波拉克，自称波拉克的名作《秋天的韵律30号》她只需要5分钟就能创作出来，并在回家后真的将其付诸实践。可气的是，这幅画竟然也在这里展出，还真有艺术家的做派。
奥莉薇的独特就体现在她的特立独行，她真的在他们家一面白墙面前去实现自己的想法。图画书整一页的描绘了奥莉薇深情投入的创作过程和奥莉薇妈妈推开门的那一霎那。
我们将视角停留在这里。来发现不同妈妈的不同反应：“我的天啊，我的宝贝怎样能这样？”“你干什么？怎么能这样呢？”“小心挨揍啊。”这是最典型的几种问题的回馈，从而也从另一个侧面反映了孩子们的内心世界，甚至是家庭教育情况。
在你家当看到此景时，你顺势换角色问孩子：“如果你是奥莉薇，你希望你的妈妈对你说什么呢？”孩子们好像更喜欢、更善于回答这个问题。“我的宝贝太棒了”“这真是一幅美丽的作品”“宝贝我们没有白去美术馆啊”孩子们还是很希望得到大人们的肯定和称赞的，这才是他们最最真是的愿望，不论发生什么事情，希望我们有阅历的成年人能从孩子们的角度去回应他们的纯真。
小孩子有时是很有创意的。虽然会给大人带很多的麻烦，但是他们却非常快乐，同时还有成就感。
这个故事的另一秘密是让文字和图画各自以不同的视角讲述同一件事，文字叙事是大人的视角，图画叙事却是孩子的。文字讲奥莉薇在海边学堆沙堡，说“她做得很棒”，画面中是一个沙砌的摩天大楼！文字讲她在美术馆看画，“不知她到底在想什么？”而画面中是身着芭蕾服站在舞台上的奥莉薇，头上还有一顶王冠！文字讲她宣称五分钟就能画完抽象画，“回家后，马上就画了一幅。”而画面中是满墙的涂鸦，满地满身的颜色，还有惊愕的妈妈……
与孩子一起共读《奥莉薇》，大人可以只顾去读文字，把解读图画的乐趣让给孩子自己。文字略带世故的平白，与图画的夸张和鲜活，恰好形成鲜明对照，两者呼应产生的效果令人忍俊不禁。
【第13画面】
原文：喔哦——时间差不多了！奥莉薇舒舒服服地泡了个澡，美美地吃了顿晚餐，然后睡觉时间就到了！
解析：
妈妈推门看到满墙的涂鸦和满地满身的颜色，并没有责怪，只是说：“宝贝到时间洗澡了。”这在故事中没有体现出来，只是用推开奥莉薇的房门和奥莉薇的自语：喔哦——时间差不多了！来证明这一点。
故事中奥莉薇的妈妈对奥莉薇的行为是怎样做的呢？对于这样的情节我想不到仅仅停留在图画书中，也要在生活中寻找它真实的影子。我希望我的孩子们有奥莉薇的特立独行，我更希望自己和家长朋友们能有奥莉薇妈妈一样的情怀。让我们一同从阅读图画书《奥莉薇》这只宝贝猪小妹开始吧，一切正在路上。
小猪奥利薇对大自然和周围事物的好奇和模仿，出场不多的猪妈妈对孩子天性的尊重和对健康成长的引导，几乎缺席的猪爸爸的宽厚包容，都不难在阅读的过程中感受到。而处理一个精力旺盛的孩子制造的麻烦事，比如清洁被弄得乱七八糟的墙，比如清洗满是颜料的衣服，故事都避而不谈。绘本呈现给读者的，是轻松和快乐，是有趣和搞笑，是浓浓的、满满的爱。
【第14画面】
原文：当然奥莉薇一点儿都不想睡觉。“今天讲这五本故事书就好了，妈咪！”她跟妈妈说。“不行，只能讲一本。”“四本啦！”“两本！”“三本好不好？”“唉，好吧，只能三本哦！”
解析：
奥莉薇不喜欢睡觉，为了多听故事跟妈妈讨价还价，又深谙谈判技巧，即使叉腰以对相对强势的妈妈又能如何！
这个场景是否是你家再熟悉不过的场景了，因为讲故事而“讨价还价”，有时回家晚了，不得不减少讲故事的数量，而每次他都想讲一个又一个，有时还告诉你说想讲一百个，一千个。
《奥莉薇》是一本让孩子发出尖声欢笑、让大人露出会心微笑的书。一是因为小猪奥莉薇的故事非常贴近自由成长的儿童生活：可着劲儿翻腾跳跃、穿着妈妈的高跟鞋涂口红、看画展、在家里的墙上涂鸦、在海滩晒太阳、变着法子躲避睡觉、为了睡前故事的数量跟妈妈讨价还价……相信很多家长和孩子都能从书中看到自家宝贝或自己的影子，因此会产生亲切感。
也很容易有这样的同感：奥莉薇就是自家的小宝贝！她哪里是一头寻常的小猪？她能唱很多首特别闹腾的歌，能以很多种方式把人累昏（也包括她自己）；早上起床时东磨西蹭，玩起游戏来干劲十足；要论堆泥挖沙，或者满墙涂鸦，她是天生的艺术家。乖巧的时候，她活脱脱是一个“小天使”；可一到该睡觉的关头，她又变成精力无穷的“小魔鬼”。奥莉薇和妈妈为读几本书而讨价还价的情景，孩子们很熟悉，大人们更是感到亲切和同情。可是无论如何，奥莉薇这样“难缠”的小宝贝，妈妈还是深爱着她的。我们又何尝不是如此呢？
奥莉薇，其实是我们身边所有三岁小孩子的缩影！从奥莉薇的日常生活的细节，展示了她超乎常人的充沛精力、超强的行动力、极强的自信心，这些可贵的品质像钻石，让我们的好姑娘奥莉薇荣耀增光。
【第15画面】
原文：故事讲完事时，妈妈给奥莉薇一个晚安亲亲：“小可爱，你知道你快把我累昏了吗？不过妈妈还是好爱你。”奥莉薇也给妈妈一个好大的晚安亲亲，然后说：“我也好爱你哦！”
解析：
这样一个乖乖女和小魔头合一的猪小妹，妈妈还会爱她吗？让我们一起阅读吧！
最让我感同身受的就是最后一页，奥莉薇妈妈的无怨无悔，并给了奥莉薇一个晚安亲亲，还有那段满是爱的话：“亲爱的，你知道你快要把我累昏了吗？不过，妈妈还是好爱你！”我想这也是每个妈妈的心里话。
有小小的抱怨，有大大的梦想；有夸张的装扮，有热爱生活的态度；有调皮的恶作剧，也有睡前一吻的亲情感动。正是有了这些元素在，小猪奥莉薇才会如此生动的活在我们心中呦。
妈妈给奥莉薇讲故事那一页，书的封面是“CALLAS”，原来CALLAS（卡拉丝）是美国女高音歌唱家，奥莉薇晚上做梦就梦到自己也变成了歌唱家，穿着美丽的礼服在歌唱。
作者塑造出的主角显然不只精力充沛，还是个有想象力、创意十足的小女孩，她爱听音乐、会唱歌、喜欢跳舞、画画，最后，当妈妈说完《卡拉丝》的故事后，她在梦中又成了歌唱家。从这个角度看来，作者似乎表达出每个小孩都拥有创造的特质，都是艺术家的本性，可惜这种特质往往在成长的过程中，逐渐流逝。
但不论如何，奥莉薇的生活风景一定能得到小读者的共鸣，而成人读者从奥莉薇身上，看到孩子可爱调皮的面貌，也会发出会心一笑吧！同时也为奥莉薇妈妈的做法深深折服。
最后一幅像是梦中想象自己成为舞台上的芭蕾舞者，就像她在沙滩上堆出惊人的“帝国大厦”、在墙上模仿杰克逊·波拉克绘制抽象画一样，即使是满版图，但场景也相当单纯，除了必要的暗示外，没有多余的东西。
故事结束了，像奥莉薇的妈妈给她一个大大的晚安亲亲一样说：“小宝贝，你知道吗？妈妈快要被你累晕了，不过妈妈还是好爱你！”
【后环】
解析：
最让人发笑的是后环衬，奥莉薇脱衣服光膀子跳舞，跟你家姗姗是一样一样的吗！
《奥莉薇》读完了，聪明的爸爸妈妈会发现：奥莉薇是幸福的、快乐的、无忧无虑的，她的爸爸妈妈在生活中并没有对她提过多的要求，也没有对她肆意的放纵，有的只是心平气和的交流。其实对孩子来说，童年不该有太多的约束，只有这样，孩子的童年才会充满乐趣。所以，爸爸妈妈在和孩子一起阅读绘本时，不妨想想，你有在扼杀孩子的童真、天性，孩子的梦想吗？
在和孩子互动环节，你可以提问：“你喜欢这只叫奥莉薇的小猪吗？喜欢她什么？”或者说“奥莉薇的魅力在哪呢？”
看以下孩子们的回答，和你家的孩子的观点有多少偶同。
1、奥莉薇很爱她的家人，特别爱她的弟弟小恩，没有骂弟弟，也没有打弟弟，只在弟弟不乖的时候，装扮成怪物吓吓他而已。
2、她聪明漂亮，总是把自己打扮得美美的。
3、她很有爱心，把她家的小猫可乐照顾得很好。
4、奥莉薇喜欢红色，对红色用“情”专一。
5、奥莉薇长着一双小眼睛，睁得大大的，里面充满了好奇，像电视里说的那样“小眼迷人”。
6、她是个很棒的学生，会很多东西，在猪群中出类拔萃。
7、她很固执，对自己想好的事谁也破坏不了，就像她想画画，她立即去画了，一点也不怕妈妈的责备。
8、她学东西非常快，她能堆世界上最高最坚固的沙堡，而且沙堡很光滑，像镜子的面一样，是个杰出的建筑师。
9、奥莉薇晒太阳很积极，因为她懂得多晒太阳对身体有好处，非常爱护自己的身体。
10、她是猪中的时尚人士，穿的、用的、玩的，都很时髦，她那副眼镜就很酷，一般人都不敢戴。
11、奥莉薇精力旺盛，像陀螺一样一刻也停不下来。
12、奥莉薇爱好艺术，跳舞、画画、参观展览，样样都像个十足的艺术家。
13、她是个了不起的梦想家，一天到晚在做梦，不管白天，不管黑夜，不管有事，不管没事。
14、她很遵守时间，准时洗澡，准时吃晚餐，准时听故事，准时睡觉。
15、奥莉薇喜欢听故事，一听不是一个，而是好几个，很好学。
16、奥莉薇敢跟妈妈“讨价还价”，最后终于战胜了妈妈，她赢了。
17、她跳芭蕾舞的姿势很优美，像一只火鸟在展翅飞翔。
18、奥莉薇很幽默，就连站在原地不动看了都让人发笑。
19、奥莉薇对自己超级自信，跳的舞、画的画都敢跟艺术大师过招。
20、她和妈妈肩并肩，紧紧靠在一起看书的样子很感人。
【封&底】
解析：
读过之后，觉得这本经典的绘本《奥莉薇》简直就是每个拥有“猪小妹（弟）”家庭的缩影。因为，“小猪”们的异想天开总能给我们大家带来无限的欢乐！因为，精力充沛的“小猪”们会让你我的全家其乐融融！因为，“小猪”们的存在会让我们感到家的温馨与快乐！奥莉薇就是自家的小宝贝！
四、作者信息
伊恩·福尔克纳（Ian Falconer）：他身兼舞台设计师和艺术家，虽然一开始并没有打算成为童书的作者，却有一个令人印象深刻的艺术背景。他相继在纽约大学、帕森设计学院和奥蒂斯艺术设计学院学习艺术与设计。
然而，谁也没想到伊恩·福尔克纳将自己的即兴随笔《奥莉薇》(伊恩的第一本童书)当做礼物送给小侄女，却一鸣惊人成就了一系列受全球孩子追捧的图画书，并为他摘取了2001年美国凯迪克大奖以及系列的奖项和荣誉。在采访中，伊恩·福尔克纳描述了当时仍是婴儿的侄女的眼睛(绝非偶然！侄女的名字就叫奥莉薇！)，他承认“我才刚为那双眼睛深深着迷，下一刻我就决定要做个礼物送给她，所以我开始着手绘制这本书！
系列作品推荐：奥莉薇+奥莉薇拯救马戏团+奥莉薇不想当公主