女儿的睡前惯例，给我的启发。

今天没有晚班，在学校处理完一些事情之后，就早早回来了。

回到家，女儿正在客厅里，看自己喜欢的动画片。

“豆丁，你如果要开始阅读了，你跟爸爸说，爸爸先去书房了。”

“爸爸，我已经把电视关了，我们可以开始阅读了吗？”没过多久，女儿从客厅过来，想要开始阅读了。

其实，接下来，是女儿每天不变的睡前惯例。

1.英语打卡，点读笔跟读一本英语绘本，英语视频磨耳朵，我们则是负责为女儿录制视频，再把视频发到打卡群。

2.洪恩数学，是在平板上学习的，每天学习一个知识点。

3.绘本阅读，有的时候，是我和赵老师读，有时，豆丁要求是互动回答，比如最近喜欢都《小宝宝出生》，很喜欢，我提出问题，她来回答。当然也有一些绘本，豆丁比较熟悉，也会自己简单阅读。

4.睡前故事，豆丁还在睡前要求我们再口述一两个小故事，按照豆丁说的，没关系，讲什么都可以，于是，我也常常天马行空一回。

那么，在每日豆丁的睡前惯例中，我获得了哪些启发呢：

1.家庭力量的统一。

我一旦没有晚班，赵老师必然要微信我，提醒我一定不要忘记给豆丁英语打卡。其实赵老师不说，我也会打卡。再说，我们不说，豆丁也会自我提醒。包括在家里的奶奶，也会说，豆丁你要去阅读了哦。

2.打卡不是最重要的。

豆丁一直在英语打卡，开始好像怎么读，都读不好。我反而觉得，打卡的内容与形式，一点也不重要。重要的是，在这样一件事情中，豆丁学会了坚持，并且每天能够想到自己还有这样一件需要去做，这样坚守的品质才是最关键的。

3.兴趣可能是最关键的。

如果有一天，豆丁对我们说，爸爸妈妈今天我不想看书。我觉得也挺正常的，不看就不看，那你做自己喜欢的事情。到了第二天，豆丁又说，爸爸我想看书，那我们就看。

在过程中，我的想法中，不喜欢就不要做，就让豆丁凭着兴趣去做。

4.电子屏幕并不可怕。

关于电子屏幕，只要设定好规则与使用时间，让孩子借助平板等电子屏幕学习，也是一件挺好的事情，现在很多的app，互动性强，课程的系统也不错，有些资源，作为家长，自己是没有办法收集到的。

但是，孩子有一个天性，那就是有着极强的逆反心理，你说不要老是看平板了，你给孩子各种限制，孩子反而想着各种法子要去玩，甚至还伴随着抢夺平板的动作，这样让孩子更想玩了。

所以，我跟豆丁，就约定，一个课程学习完毕，就自己关掉，当然我会提前一会提醒豆丁，豆丁还有一会就要结束了哦，等会我们就要看绘本了。

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