李强：公益只是帮一把，励志还要靠自己
公益只是帮一把
励志还要靠自己
作者：李强
不想说为什么社会上有贫困，不想追究贫困的原因，只想为因贫困而上不起学的、品学兼优的学生们做点事情。
社会是你们的也是我们的，在党的领导下我们共同成长，一起进步，如果我生活质量上去了，思想进步了，自然而然我会帮助那些比我差的同志，让他们进步并且努力赶追上社会发展的脚步。
讲一个真实的社会现象。在我们身边（农村）有这样一个现象：家庭极其贫困，但是孩子学习非常棒且特别懂事，可以说家里没有一件现代家具，冷眼看上去，能和当今社会差别有三十几年：戳斗房、坯屋里、老式的按板、毛罐、水缸、锅台、屋顶上带有挂饽饽篮子的挂钩……但是墙上有一墙山的奖状，这些红闪闪的荣誉，给这些家庭增添了希望的光芒。这种场景在志愿者眼里，是叹息和怜悯和犹豫，面对这样的生活场景，和即将成为国家栋梁的孩子，我们怎么办？——只有义不容辞地承担起不让品学兼优的学生因贫困而上不起学的社会责任。我们做了，而且大部分社会效应是好的，但是有一部分不知为什么，在社会上的爱心人士和党的关心下，学习退步了，家长甚至有以贫为荣、以困为耀的错误感觉。这是为什么？是社会上的爱心人士多？探望关注的频率多？还是他们自己的觉悟应该提高？这是大家需要考虑的。每次探望活动，基本都有电视台、周报 等记者媒体、爱心人士，社会各团体等等。这些在邻居和村民眼里成为了一种时尚，村里人的评价都说：“你看多好，又上电视又给钱，还给物品……”这好像成为大家眼里的一种怪现象：羡慕贫穷，因贫困有人管。（也不排除有讥讽的内涵。）
以上这些政府和爱心人士做错了吗？我可以掏心窝子地讲 没错。错的是某些人的思维，我深信政府不会乱花纳税人的钱的，我们志愿者的钱都是血汗钱，我们更不会乱花的 ，只不过我们政府做了应该做的，志愿者做了自己想做的。
综上述 我感觉还是我们没有把我们助学的社会意义深刻灌输到每一位被资助家长和孩子的脑子里和心里。导致他们稍微一有钱或是条件稍微好一点，就忘了自己的使命——培养孩子成人成才。孩子在物欲面前发生了左的变化，且家长没有正确的意识，导致引导错误。养成以贫为荣，以贫为耀的现象。
公益只是帮一把，励志还要靠自己，下来我们在资助的路上应该多给资助对象多讲些我们为什要资助他们，我们的钱都是血汗钱，来之不易。给被资助者一种：资助者不是有钱人，而是有社会责任和担当的进步人士。进而鼓励和激励贫困学生，在学习的路上奋进，长大成才之后，回报社会家庭等等，这种正确的思维和人生观。
这是我看到群里发的某些个别现象 ，一时有感而发，不到之处大家多指正。欢迎大家一起讨论，力求公益初衷不改，真正有益于社会发展。——笔者
