硬笔书法练习宝典之 行书间架四十九式第十课
第四十六式.使转得法
王羲之行书，特别是在天下第行书《兰亭集序》中的使转交递表现得十分淋漓尽致。
“蘭"字先写草字头，从“门”字的第E画起连笔到右边作一短竖，连作两短横，再反笔向上，从短竖牵丝写顶上一短横，再转笔向下作竖钩。
“茂”字从草字头横画带起下面的斜撇,回锋上挑,微露针孔,再由横画反笔作戈钩，最后两画先点后撇，照顾左边之笔画。
“彭”字左下的斜挑变长横,反笔向上连写三短撇。“时”字的“日”旁两短横变成挑，从右边的横画带起中竖，再起钩连写两横画，回锋向上作竖钩，飞快地点，密中得疏。
第四十七式.造型自然
王羲之行书的“变形”最显著的特点是向字的斜方向展开的造型性,由于具有了斜向性,行书所特有的动感就得到了极大的发挥。
“阴”字向右，上方展开造型,“驰”字向左下方展开造型，“体”字向左，上方展开造型，“欣”字则向右下方展开造型。
第四十八式.一动一静
行书点画组合虽不如楷书工整,但仍要求有稳定感，贵在动中求稳，好像飞跑中的运动员,其身形仍保持动态的平衡。故行书既不能写得四平八稳，呆板乏神，也不能失去重心，犹若醉汉,东倒西歪。唐代书法理论家孙过庭在《书谱》中曾说:“初学分布，但求平正，既知平正，务追险绝;既能险绝,复归平正。初谓未及,中则过之，后乃通会。”从学书法的进程来看，要先能稳，后求动求险，两者都能了解后才有可能做到稳中有动、险中有稳。
第四十九式.虚实相生
书法作品不仅仅是由有形的点画所构成的，更有能导致跃动感的虚的要素存在。点画即实，而虚则是发生联系、产生动感的笔画脉络。对行书来说，虚实结合其为重要。综观整篇《兰亭集序》、《圣教序》,不难发现其中巧妙的超越人为的虚实结合，这是书家灵性的自然流露,使其成为不朽的经典，激发出一种超越时空的强大共鸣。
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