小升初还没有上学就培优分班，“尖子生”教育何时休？

小升初还没有上学就培优分班，“尖子生”教育何时休？

小人在慈溪龙山的东边，
家中没钱也没有人当官。
小孩子今年小学升初中，
暑期生活应该快乐无边。
谁知新初中，
学前来排名。
挑出四十人，
培优尖子生。
小女挺遗憾，
名次落孙山。
心里憋着气，
求知心生怨。
谁来帮帮我，
如何使心宽？

小孩今年九月份小学升初中，考试成绩我也还满意，她自己也积极进取。
      昨天新初中来了通知，邻居的孩子被选上了培优班，今天暑假就去学校统一上课培优，依据是成绩的前40名。而我孩子没有到前四十名，只能在家自学。(我写这篇文章她不知情)
      本来想想，学校追求升学率，挑选一些基础好的同学进行培优，这无可厚非。
       但转念一想，就差那么一点，难道就应该差一个机会？难道就应该受人白眼？莫非下学期就按这个分一个“尖子生”班？还是教育部门有明确规定？
      我问她，遗憾吗？她说，遗憾！但是接受。遗憾的是我不能接受！每个人都应该遵守规则，这是公民应该要做的。如果主管部门真的有这个分数或者名次的规定，我无话可说。
     一个还没有上过学的初中，就通过考试来分班培优，姑且不论怎么收费，据说初二也在培优，这本身就让大多数家长敢怒不敢言。

记得教育部通知:从2006年秋季起，义务教育阶段各类学校一律不得举办重点班，也不得以办实(试)验班、特色班、特长班、兴趣班等任何名义变相举办重点班，更不得借举办特殊配置的班级名义收取规定以外的任何费用。不得以任何形式在正式开学前组织新生参加考试，也不得在正式开学后组织以分班为目的的考试。经设区市教育行政部门批准举办的初中实(试)验班、特长班也不得另外举行入学文化课考试。
      记得教育部通知要求，要严格实行均衡编班。从2006年秋季起，义务教育阶段学校必须坚持均衡原则平衡分班，均衡配备教师。新生分班可以采用电脑随机混编、学生蛇行排队、班主任教师抽签确定班级等方式进行，禁止按考试成绩编班和给学生安排座位。
     记得教育部严禁公办中小学校搞“一校两制”。公办中小学校一律不得举办“校中民办校”或“校内民办班”，也不得与按民办机制运行的改制学校学生、民办学校学生混合在校及混合编班。按民办机制运行的改制小学、初中一律不准在其他公办中小学校设班招生。

有人记得吗？
     有人记得吗？
     有人记得吗？

也许偏激了哦！但全是真心话！恳请小编不要公布我的个人信息。为了孩子的一如既往的进取心，为了孩子求知路上的安全，务必不要公布个人信息！

作者：慈溪佚名