“余姚智慧云课”美术第56期湘美八下《视觉中的红屋顶 》

导语：疫情时期，我们“停课不停学”——余姚中小学美术网络课堂开通了！我们根据学生年龄特征与居家学习的特殊性，开发了 “余姚智慧云课”全市美术课程，将在此分期推送，希望大家安心在线学，一起等待疫情过去，静等春暖花开！

余姚智慧云课美术

第五十六期

 湘美八下《视觉中的红屋顶》 

余姚市泗门镇初级中学 颜成立

20世纪开始，现代西方艺术逐渐产生众多流派，一大批艺术家活跃在这一时期，展现出各自非凡的才华。是什么造就了这个时期？又是什么造就了众多拥有非凡才华的艺术家呢？请同学们和我一起走进《视觉中的红屋顶》。

学习目标：

1.初步了解现代派绘画和传统绘画的艺术差异性。

2.通过欣赏，了解西方现代派绘画的特点并总结出现代派绘画的创作手法。

3.尝试运用不同的绘画语言，表达自己对物象的感受和情感。形成以发展和辩证的眼光认识、品评美术作品的审美观念。

本课教材：湖南美术出版社八下《视觉中的红屋顶》

学习要点：

  1.现代西方艺术的整体共同点是什么？

相对于以再现客观自然对象为目的的传统艺术，现代艺术家们更倾向于表现对客观世界的感受。这种表现体现在从客观的外部世界转向艺术本身和艺术的内在。现代艺术的发展也就是不断进行艺术内部的革命，并逐渐纯化了艺术的内部语言。

2.印象派和表现主义的区别是什么？

印象派：忠实于对象，追求逼真、细腻的画面效果。

表现主义：形体简略，忽略细节、用色饱满，更在意画家自己的主观情感。

3.现代西方艺术主要流派及各自特点。

立体主义：平面上同时呈现被描绘物象在各个视角下的各种形态。代表画家一一毕加索，代表作品一一《女子半身像》。

超现实主义：把梦境与现实统一起来，运用古典主义绘画技巧，画面具有神秘、恐怖、怪诞等特点。代表画家一一达利，代表作品一一《记忆的永恒》

抽象主义：以直觉和想象力为创作的出发点，排斥任何具有象征性，利用点、线、面、色块甚至符号等表达情感。代表画家一一蒙德里安，代表作品一一《百老汇的爵士乐》。

野兽派：运用鲜艳、浓重的色彩，以直率、粗放的笔法，创造强烈的画面效果，充分显示出追求情感表达。代表画家一一马蒂斯，代表作品一一《舞蹈》。

达达主义：全盘否定传统艺术，寻找新的艺术表现形式，不在乎运用何种形式，认为艺术不该带有目的。代表艺术家一一杜尚，代表作品一一《泉》。

4.我们该如何看待西方现代艺术？

尽管西方现代艺术多以自我为中心，颠覆传统艺术，但它在探索人类想象力和无限创造力方面的贡献不可忽略。现代派画家们在努力求知、探索的道路上勇往直前，为人类的艺术发展作出了巨大贡献，也让我们看到一个精彩的，多样的艺术世界。

网课视频：

作业任务：

根据所学内容填写以下表格

课后思考：

1.通过本节课的学习了解，你收获了什么？

2.通过对这些现代艺术流派的了解，有何启发？

【教师简介】 

颜成立    闫冬美术骨干团队成员，余姚市泗门镇初级中学美术教师，校团委副书记，余姚市泗门镇优秀教育工作者。指导学生多次在市级比赛获奖，个人作品多次入选浙江省、宁波市、余姚市展览。

个性签名——习与智长，优与心成。

策划：许黎剑、张重欣

编辑：颜成立、张汉元

审核：王鑫烨、徐海华