为什么给孩子讲道理没用？教育孩子的秘笈是什么？速读速记帮你揭示强者文化和弱者文化的差异

相对于其他生物而言，人类都是早产儿，不论是自理能力，还是本能反应都很差，需要来自家长的照顾，来获得温饱，这种依赖关系会持续到孩子长大成人，可以自己解决温饱问题为止。

然而事实上却复杂的多。

大多数生物只是遗传就行了，生来就会很多事情，如何做家长，如何做孩子。如果都不会，大自然会给它们上一课，直接淘汰掉。

人类呢，日子代代不好过的，很多人也没有办法，见识不够，懒得动脑子，懒得改变，只能慢慢的被淘汰，比如农村和城里都有一些光棍，由于能力不够，没有钱娶媳妇，基因不行，自然大神首先被剥夺了生育权，禁止这个基因再传承下去。还好，要感谢社会主义好制度，不然，没人救济，生存权也会被自然大神剥夺。

还有一些人，自己小时候生活条件不好，现在日子好了，要加倍的照顾孩子，独立这个事儿还早，长大再说。这个就是违背了自然大神定的法则，会惩罚他们富不过三代，一代更比一代差。

还有一些家长遵守了自然大神定下的规则，知道亲子关系是一场渐行渐远的爱，从小就打开孩子的视野，教孩子独立的技能，逐渐让孩子越来越独立，直到孩子不依赖父母也可以生存的很好。

当然，还有家长提供的教育成长是混合型的，有的地方孩子很独立，有的地方又很依赖。没办法，家长从小也没学会爱和被爱，他（她）没有能从原生家庭走出来，只能不断重复原生家庭的老路。

自己做不到，让孩子做到比较难，即使自己能做到，想让孩子做到也不容易。因为那是你想让他（她）做的，不是他（她）想做的。

所以这个涉及到了强者文化和弱者文化。

所谓强者文化就是遵循事物规律的文化。强势文化造就强者。

弱者文化：就是依赖强者的期望破格获取的文化，也是期望救世主的文化。弱者文化造就弱者。

作为家长和孩子来说，家长是强者，孩子是弱者，孩子需要依赖家长提供温饱来生存。所以孩子大多数是依赖的，除非他（她）长大了。

放的更大一点来说，有的成人是强者，有的成人是弱者，强者总是按规律办事，不期望天上掉馅饼，不需要谁来救助。弱者总是期望这个能帮一把，那个能帮一把，不帮还记仇，你那么有钱，为什么不帮我？你那么有权，帮个小忙有能怎么样？我是你弟弟、妹妹，儿子，女儿，我是你妈、你爸、你大爷······

由此看来孩子身体的长大还不是真正的长大，心灵也要长大，才是真的长大。

买彩票的是穷人多还是富人多？上当受骗的是穷人多还是富人多？报个班就期望孩子学习特别好的是穷人多还是富人多？期望孩子来改变自己家庭的是穷人多还是富人多？

生活当中，处处能看到弱者的身影，小到一个人、一个家庭，大到一个公司、一所学校、一个民族、一个国家，你的文化传承是强者文化，还是弱者文化？

所以随大流前一定要注意，你随的是什么？

如果给孩子提供温饱的家长，给孩子不断灌输的是弱者文化，这个孩子长大以后大概率会成为弱者。因为我弱我有理，我弱你们都要同情我、帮助我，这些做起来比较容易，做强者太难，太累。

弱者不喜欢埋单，喜欢蹭吃蹭喝，弱者还喜欢站在道德制高点随意指责。对于还不到四十岁就不想学习进步的人，你期望孩子能出类拔萃吗？

言传身教是最好的教育，所言即是所行，不要搞什么双标，对自己宽松，对孩子严苛；或者对孩子宽松，对自己严苛。孩子需要从家长身上汲取的营养是精神，是信仰，是希望，其次才是物质。

最近郭麒麟貌似挺火，看孩子，看家教，郭老师教育的真好，不管上不上学，家里有文化传承，知书达理，温润聪慧。

不禁感叹，生子当若此。哈哈哈，意淫一下，其实，更应该学习的是郭老师，他的奋斗史，他的德云社就是对他的最好注释。

不等，不靠，不奢求，自强、自立、持续输出。

林则徐说过一段发人深省的话:子孙若如我，留钱做什么，贤而多财，则损其志;子孙不如我，留钱做什么，愚而多财，益增其过。

真正的强者，输出的是文化，传承的也是文化，是一种强者文化。自然大神喜欢遵循规律的人，不喜欢不守规矩的人。

究竟自然大神的规律是什么？我们以后慢慢探讨。

好看，就要点个"在看"