稷山 薛前发//我枣乡的孩子：妞妞当官
感恩相遇 后稷文苑
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妞妞当官
稷山 薛前发
1
“奖金如何发，数字来说话。”“模范不需评，比比数字看谁行。”精细化管理已经渗透到了各行各业中，一切用数字说话。教育改革如火如荼。各种各样的课堂模式、管理模式像雨后春笋般儿地出现了，真有点让人眼花缭乱的了。各种量化方案，量化制度，登记统计量化的表格也就创造性的运用到了学校生活各个角落里了。当然的，就出现了形形色色的量化管理者，评优评模晋级，平时的量化记载白纸黑字，谁还能说个不然？……
为了把班级工作搞上去，学校提出了这样的口号，叫做“人人是班委，事事有人管。”纪律班长、学习班长、卫生班长、体育班长，生活班长、音乐班长、量化班长……班里就十几号人，弄来弄去的就都成了官，都成了管事的。就有些平时几乎不说话上课不发言的孩子也开始说话了——许是当了官，扬眉吐气了吧。妞妞当然也当了个官——量化班长，掌管了班级里白纸黑字的量化记载。妞妞实诚公道，老师同学们都信任妞妞，所以这量化班长一致认为只有妞妞干比较合适，大家也才比较放心。不过，因为重要，妞妞走马上任量化班长后，一双双眼睛不免就都紧紧地盯上了妞妞——
“妞妞，第三节课我在讲台上展示了三次呀，你怎么照两次给我记得？”
“妞妞，昨天值日生有一个窗户没有关，你记了满分？”
“妞妞，昨天数学作业我组四号加了一会班也完成了，你怎么给我组扣分了？”
……
量化班长妞妞掌管着班级的《教师日志》。学校从一线教师里抽出几个也来参与管理，制作了量化方案量化细则，明显的是很有成效的。比如这个《教室日志》，仔细看一看，简单的一张纸，不过，内容倒是面面俱到的。学生一栏有：上课表现情况，作业完成情况……教师一栏有：上课内容，作业布置，学生互动……因为关系到学期末的学生评模教师晋级，妞妞的登记也是格外操心的。但学生还好说，不正确的地方提出来，证实了，改过来就好了。难的是针对教师的登记。
“妞妞，第五节你班里是思品课吧？石处长到局里开会了，记自习，不算旷课呀。”董干事这样给妞妞说的时候妞妞是一万个不乐意。其实，第五节上课前，妞妞是见过石处长的。好像是在外面吃的午饭，走的还算是稳当，但泛红的脸掩饰不住他是喝过酒的。到局里开会，见鬼吧！周一局里才开过会，局里的会就这么多？喷着酒气罩着红脸他敢去局里开会才怪了。但妞妞能说什么呢？
“琼阿姨，下午第五节思品课没人上，董干事说记成自习。”妞妞给班主任琼阿姨说了这件事。
“人家也没有说错呀，就是自习的么。请没有请假，假条也是董干事管的。也许真是开会去了呀。”
妞妞把“旷课”改作了“自习”，白纸黑字。虽然心里满满的不乐意。
2
妞妞心底里不待见学生处石处长和董干事一伙儿的。也说不上什么原因。自从两年前石处长调来的第一天，妞妞就没有好印象。
石处长是主管学生工作的。好像有讲话的瘾，一有机会就喜欢把学生集合起来讲上一通。指指点点的，唾沫四溅。妞妞个子矮，总站在队伍的第一排。石处长讲话讲到激动处，会走近学生队伍——
“下次再有这种情况，回家反思一周，家长给学校写出保证才能进班上课……”说这话的时候，石处长一只手倒背着一只手指点着，几乎要点到队伍第一排学生的额头，妞妞更能觉到有唾沫溅到脸上，间或还能觉出酒气……学生错误再大，回家反思不就是把教育的责任推给家长了么？石处长说的到底是什么情况同学们不一定听得明白，但处罚的力度都会听得很清楚地——每次总是这几句，不听也是清楚地
想一想，有时石处长说的也在理，但妞妞就是不爱听。一天吃饭前，石处长忽然就把全部学生集中到餐厅前训了一通话：
“吃饭前，全体背诵一首诗，《悯农》，预备，开始！”
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
要服气石处长掌控场面的能力，没有彩排，即兴发挥的，但是同学们声音非常的洪亮，节奏非常的齐整，语气流利的背了下来。——许是想吃饭肚子饿了急得。石处长手里拿着半个馒头——
“这是在女生宿舍的楼道上捡的，到底是哪一个班哪一个同学扔的？你妈在家里就这样教你啦？”不需要底稿，石处长也滔滔不绝的讲了几十分钟。下面学生们背诵《悯农》的心情早就没有了，乱哄哄的……石处长不得不指指点点的强调了一番纪律，把手里的那半个馒头扔进门边的垃圾桶里——
“董干事，必须把随便扔馒头的查出来，一定要扣除班级量化考核分，白纸黑字的登记清楚！吃饭。”
学生们早就等不及了，叽叽喳喳的涌进了餐厅。
3
董干事是石处长的跟屁虫。妞妞心里感到琼阿姨对他也是十二分的不待见。奶奶说，人各有各的秉性。妞妞对董干事还是比较尊敬的，董干事以前代妞妞数学。自从那次考试后，看见董干事的影子，妞妞心里总是别别扭扭的。那次考试有这么一道题：
为了安全上好体育课，你有什么办法稳固操场上的单杠？
学校操场的西北角上，不知还是哪一任校长置办的单杠。黄土坡这个小校园子里的单杠，其实就是立着的两根一米多长的结结实实的山木，上面平放着一根圆钢管子，平日里下课的时候，妞妞和伙伴儿们还是喜欢在那单杠上拉上拉下的玩儿的。怎么才能把这单杠弄稳固呢？妞妞的印象里，这单杠柱子本来就很是结实稳固的呀？山木，就像黄土坡的汉子甚至就像妞妞的老奶奶一样，六十几七十的人了，身子骨儿还结结实实的。平日里，妞妞和伙伴儿们拉着这单杠柱子嘻嘻哈哈绕圈儿，已经把这柱子摩挲的光溜溜的了，妞妞也没有觉到不稳固呀。也许有几十年了，为什么这样稳稳地呢？
考场上，妞妞的眼睛滴溜溜转了转，写到：
栽单杠柱子的时候，把坑要挖深一点，栽上柱子填土的时候，要把土捣结实……
“三角形具有稳定性，白纸黑字，把眼睛瞪圆，看见了么？眼睛贴纸儿啦？”
许是班级成绩不理想董干事挨批了，这一通火气自然的转给了妞妞一班的学生。“三角形具有稳定性”白纸黑字就那样在书本上写着，不记得老师说过讲过，以前竟然自己也没有留意过……整整一节课，教室里只有董干事声嘶力竭的呵斥声，孩子们是没有一个敢出一口大气的。妞妞也是比平时更是端正的坐在自己座位上不敢稍微动一下。但自从那以后，妞妞看见董干事的影子总是别别扭扭的心里不大舒服。不过，自那以后，董干事也就放下了妞妞这个班里的数学课，跟上石处长干上了学校的小头头。以前的董老师就变成了董干事。
董干事的偶像一定是石处长。妞妞心里这样想。那天在班主任处统计完《教室日志》后就快上课了，妞妞急急忙忙的往教室跑。路过教学楼前洗手池的时候，被董干事呵住了：
“没有见龙头滴水么，怎么一点集体主义观念都没有？”
妞妞站住了，偷偷地看了一眼水龙头，龙头里叮咚叮咚的滴着水，董干事左手倒背着站在洗手池边，右手在妞妞脸前面指点着……
“热爱集体，爱护公物的观念到哪里去了班主任就这样教育你们了,白纸黑字的学生守则你看不见？……”
妞妞脑子里旺旺作响，真不知道董干事还说了些什么。但此后不自觉的远远地看见董干事就绕道儿了。
4
妞妞听说：年度量化考核教师排名董干事排了个第一，比琼阿姨高了几十分。一年来，据说琼阿姨晋升一级职称在人们心中几乎是铁板钉钉的事情了，谁曾想就这么杀出一个董干事？
妞妞听说：琼阿姨是因为请假次数比董干事多好几次才排到后面的。都是根据《教室日志》白纸黑字统计的。侯老师与琼阿姨相好多年，打抱不平去查《教室日志》，结果是琼阿姨的请假次数比学校统计的结果还多……
奶奶说：千里做官，为的吃穿。人家当官图什么呢？
虽然琼阿姨还是像平时一样上课前在教室门外候课，还是那样温柔的一句“同学们，请坐。”而后开始自己新的一堂课。但是，妞妞能够感觉出琼阿姨的委屈。因为爱，妞妞不自觉地默默地留意着琼阿姨，牵挂着琼阿姨。虽然琼阿姨课下还是风儿一样的飘来飘去，和同学们在一块儿嘻嘻哈哈的玩，但是妞妞内心的深处不时地会感到内疚：《教室日志》上的白纸黑字，不都是自己填写上的吗？
评优评模晋级，根据的是平时的量化记载白纸黑字，谁还能说个不然？……
后
稷
文
苑
感恩相遇 后稷文苑
值得推广的《稷山文苑》现象
兼记党员作家薛前发同志的使命担当
《稷山文苑》是由稷山县作协副主席薛前发同志于2018年春暖花开时节创办的县域文学平台，运营近两年来，不仅仅是发文两千余篇，培养了一大批文学新人，造就了数十人的鼎鼎文名，而且日益成为点亮稷山名片、讲好稷山故事、促进稷山经济社会发展的一股不可或缺的文化力量。对此，我称之为《稷山文苑》现象，并确信是值得推广的!
根据我的观察，它有以下几个亮点:
一、主编非常勤苦执著，催生了一支日渐精进的本土骨干创作队伍
任何一项事业的兴盛都离不开主帅的勤苦执著，打造好一个文学平台也是如此。作为《稷山文苑》创办人和主编的薛前发老师，视平台如生命，毎日主业之余，大都用来审稿改文、精心制作，以确保两个时间节点的推发工作准时无误:一是晚上十二点左右的公众号推发，二是凌晨六时左右的交流群推发。概括说来，就是一日数篇、定时定点、从不间断。这是我在一段时间的熬夜早起中，从《稷山文苑》公众号和交流群的推发情况得出的结论。后来，实在顶不住了，我就提早了睡眠，推迟了起床，不知道每天都如此的他是怎么保持旺盛精力的?有时候写完稿子已近十二点，我便匆匆用微信发给他，第二天醒来翻看手机，发现他竟在凌晨两点给了我回复。真不知，他一个夜晚能睡多么点觉?
主编的勤苦执着，影响、感召、激发、催生了文友们旺盛的创作热情、巨大的创作能量，从而产生了以胡根庆、张谦益、王月芳、杨爱兰等为代表的高产优质乡土作家，进而带动形成了一支热情似火、笔耕不辍、作品日佳的创作队伍。前几日文苑聚会时，与南回荣老先生攀谈，他说，要不是薛前发这样勤苦用心地做文学平台，他们这些老年人就不会产生这么大的创作激情!诚如是也。
二、作者群体极为广泛，所发作品有着鲜明的普适性、人民性
与一般的文学平台过多地依赖名家高士不同，这里更注重激励每一个普普通通的人勇敢地拿起手中的笔，书写自己独特的心灵之音。因此，作者群体极为广泛，不仅汇聚了一些文界大咖、社会名流、本土作家、退休干部，更吸引了众多的基层百姓，如:农民、教师、医生、警察、生意人、打工族、书画爱好者等。其中，以年龄看，大至七旬老人，下到而立青年;从学历上分，小学初中高中大学都有;在地域上划，主体遍布稷山城乡，兼纳外县甚至外省有缘人士。
正因为文友群体的这种广泛代表性，才使得文苑作品呈现出百花齐放、雅俗并行、丰富多姿、真实鲜活、贴近百姓的面貌，具有了普适性、人民性的特点，几乎能满足各种群体的读文喜好。
三、组织采写了一系列美文，为宣传稷山、增强人们爱国爱乡情感做出了突出的贡献
马趵泉古村落、马家巷抗日红色教育基地等都是值得一去的地方，可是由于缺乏宣传，外界对此或者无知，或者所知甚少，去之者寥寥。获悉这些情况后，文苑薛主编和他的文友团队便以极强的使命担当和文化自觉，实地采访、搜集整理了相关资料和故事。国庆七十周年来临之际，还策划组织了"我和我的祖国"征文活动。通过这一系列的采写活动，不仅进一步锤炼了文友们的笔头功夫，还向外界充分展示了稷山的古村落文化、爱国主义传统、经济社会发展的巨大成就。
四、以文苑平台和交流群为阵地，与众文友在同心共向并行中繁荣了县域文化
一个有向心力、凝聚力、创造力的民族和国家，才会有无限的希望和光明的前景，一个团体、一个县域的发展也是这样。《稷山文苑》微信群里，诗词、文章、书法交流十分活跃，学习氛围非常浓厚，如同一座连心桥把天南海北的稷山人以及县内外人士紧密地维系在一起，同谋文学之事，共议为人之道，齐品书画之美，不知不觉中提高了文化素养、提升了创作水平、繁荣了县域文化。
五、有了自己的创作基地，便于共襄文学盛举
一个县域性的文学平台要聚人气、树文坛、提升自己的影响力，除了要打造出一篇篇过硬的作品外，还要有自己的创作基地，便于开展文学盛举。《稷山文苑》就有自己的创作基地——管村公社(一家集餐饮、住宿、休闲、娱乐于一体的大型综合性服务机构)，这是文苑和企业携手结缘、互利共赢的结果。
2019年12月7日，众多的文苑人齐聚于此，共庆他们一起打造的《文苑撷英》一书的发行。其间，先是数位文界大咖们就编书过程中发现的问题给文友们提出了中肯而又宝贵的建议，接着神往已久的文友们则按捺不往兴奋激动的心情，自我介绍、主动互识、倾情交流、合影留念，从而成就了文苑情韵的一段佳话，提升了文苑雅士为文做人的境界，开启了文苑发展的新篇章。
试想，如果没有文苑人共同的家，此种文学盛举何以共襄?
以上几个亮点，可以算作对《稷山文苑》现象的具体阐述。对此，我非常羡慕和赞佩，希望所有的县域都有这样的大众文学平台。
可是，我也清醒地知道，能担当此重任的文人太难得了。想想薛前发主编近两年来为此付出的无比辛劳和金钱上的几乎零回报，试问有几人能做到？可他却能甘之若饴、感恩满怀、幸福盈盈，并且雄心勃勃地表示：要激励每一个普普通通的人走进文苑，真正提高全体人民的文化素养，为实现文化强县、文化强国的目标而不懈努力。这是怎样的大情怀、大格局、大手笔啊?思来想去，我觉得还是用"一个党员作家奋发有为、勇担使命、无私奉献的坚定信念使然"的解释更为恰当!
时代呼唤薛前发这样的党员作家创办的人民文苑，《稷山文苑》现象值得推广!
2019年11月10日《稷山文苑》管村公社创作基地挂牌
2019年11月10日《稷山文苑》管村公社创作基地挂牌合影
2019年12月7日《文苑撷英》发行座谈会合影
后
稷
文
苑
作者：中学政治教师，书法爱好者，忝列中国硬笔书法协会、运城市书法家协会、全国规范字书写注册高级教师行列。繁忙的主业教学之余，醉心于书法临摹、硏究、创作、教学，以"弘扬中华文化，践行大书法观"为另一使命。偶有散文、小说、杂文、诗歌创作，一是心有所感、一吐为快，二是还原文人本色，不致沦为"教书匠、写字匠"。