为什么总忍不住对孩子发脾气,控制住脾气,是父母该有的修行

“我很生气”

上个周末,原计划上午带着Seven哥哥去爬山,雨中登山别有一番滋味。

准备先享受雨中登山的滋味,然后俯瞰一下城市的美景,雨雾笼罩的城市,细雨中的湖泊,以及宝塔。

我甚至准备了一些宝塔的历史资料,一些相关的古诗。是的,这次我希望做一个主题活动,内容看起来不是很丰盛。能体会登山的别样乐趣,能了解历史知识,还能顺便复习一下之前的诗句,然而我的无限畅想终止于当天的上午。

在之前的文章中我提到过,每个周末的活动是基于一周的计划完成的情况下,才会去的,相当于一次一周的奖励。上一周的计划Seven哥哥并没有全部完成,于是在出发前的晚上,我跟哥哥强调说,早上起来要去补一下没完成的东西,补完我们才能去。

第二天早上哥哥六点半就起了,我下意识地认为他是去补了。

结果等我到客厅的时候,看见哥哥用手抓着遥控器摁了一下,然后把遥控器塞到盒子里,假装镇定地瞄了我一眼。

我顿时就怒了,没控制住自己的朝他大声说,“你今天早上应该干什么的?今天我们不去了,没得去了!”

哥哥赶紧蹬蹬地跑到写作业的地方去。我对他说“你别写了,每个人要对他自己的行为负责任,我昨天已经跟你再三强调了需要去补,但是你早上选择看电视,你知道我们要出去玩那个前提条件是什么,是我们所有作业做好。好,既然这样,那请为你的行为负责,我们今天的活动取消了。”

我很严厉地对他说了这一段话,哥哥看着我,有点想哭,但是没哭,我转身走了。

过了会儿,我偷偷地看了看他,看着他又回到写作的地方,打开灯趴下来了。

控制住糟糕的情绪

我在反思,我是不是做的不太好,我有时候真的很难抑制住自己的脾气。当然一旦我有这样的情绪出现,我会立马告诉自己中止,打断自己糟糕的情绪,告诉自己别扩散,别联想,被负面情绪包围对自己毫无益处。

而且,其实想想,有时候孩子会觉得你说这个事情对他来说并不是个事儿。

就拿刚才说这件事儿,过了半个小时,哥哥又过来找我了,完全没有刚才那种沮丧的情绪,似乎事情早就翻篇了,完全接受了活动取消 出去不了这个现实,问我说,“妈妈我下午上课是什么时候?”

而我还困在刚才的情绪当中,哦,被负面情绪包围的我完全不想搭理他。

我一直认为自己对于情绪控制尤其是负面情绪控制做的还是不错的,但仍有忍不住的时刻。

作为孩子的父母,如何控制住自己的脾气,对我而言真是一个修行。

怎么办呢,孩子是自己的,教得好不好也是自己的,事情发生了总得想办法。

我们总想防患于未然,总想提前去做一些布局,但是当没有做好的时候总是会发生一些需要去收拾残局的事情。

那么发生就发生吧,多说无益,想想看怎么解决。

我的办法是通过问几个问题来帮助自己解决,问几个造成我现在负面情绪的问题来解决当下问题。

问自己的问题

最后,我也说一下这次涉及到的这几个问题。

一,确实有段时间没有让哥哥看电视了,但是他为什么这几天非常着迷看电视?

对了他看的是《猫和老鼠》,起因是一个培训班的老师给他们放了一段猫和老鼠,而且每次上课之前老师放的都是这个。

二,学习习惯真的有这么难养成吗,还是这个个例?

我接下来想做的是强化固定时间做固定的事,比如练习他的控笔,对了,哥哥字写得超级丑,书法班等上学以后再上吧,现在练习他的控笔能力,固定在早上起来之后的时间,上学之前,一天练一页。

写作业也固定时间写,就在放学之后吃饭之前。这里要表扬一下哥哥,同等难度的作业现在完成速度是越来越快了,嗯,我得给他加大难度了。

然后是每天的网络课程,现在很难保证天天看,如果要在九点钟之前让他睡觉的话。

再有一个睡前故事,坚持坚持要坚持。

第三个,是要对我自己说的,好的方法我看到了、学到了但是要做到,而且要坚持去做。

比如“五指法”,“卡片写作法”,按照记忆曲线的规律背古诗的方法,嗯,后面这一点我做的还不错。

负面情绪需要学会消化,坏的脾气也要学会控制,不要说不知道怎么办,想要找,方法总会有很多,努力做一个“好”家长吧。

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