不联系不代表忘记

新年的钟声敲响，鞭炮声四起，依旧赶不走我如潮的记忆——6天的简中冬令营志愿生活。其间留下太多太多令人感动的瞬间，我不胜枚举，都放在心里，一幕幕温暖的回忆，便是我继续前行的动力。

初到简中打扫课室，与哈哥半年没见，没有想象中的叙旧，只是简单地问候几句，便热火朝天地干了起来。其间有过些许交流，却无关风月，尽是对即将到来的小朋友们的揣测——他们是否活泼？是否上课的时候肯配合？我是否能把课上好？小朋友们会喜欢我吗？我能给他们带来什么？.........于是脸上便写满了忧虑。

第一天跟哈哥去负责签到，没想到的是小朋友们已经早早等候在课室门前，女生们三五成群，四五结队地一边聊天一边往我跟哈哥身上“偷窥”。（后来小薇一直说感觉一开始的时候他们跟看猴一样看着我们四个志愿者）也许她们也在琢磨，人生第一次参加的冬令营会是个什么样子呢？跟平常的课堂有什么不同呢？重点是这两位看起来还像个小朋友的哥哥姐姐真的是老师吗？好好奇哦！男生们则在校园里，课室里面吵吵闹闹，异常活泼。还有两个比较可爱的小男生一直围着签到桌在逗哈哥，其中一个男生一直对我跟哈哥的身高非常好奇。（惭愧至极，我一直是六年级的标准身高，哈哥估计也差不多吧……）面对此情此景，至少脸上的忧虑打了个半折。但是不管怎样，我暗下了决心，这6天我要全力以赴，给我的小朋友们一个美好的回忆。

然而，理想总是美好的，现实也总是那么的骨感。每天上完课之后，晚上回来还得开会总结，总结完了还得重新整理思路、备课。一备课就是要奋斗到凌晨2、3点的节奏，结果就是一天几乎只能睡4个小时，每天都累成狗，靠床马上能睡着。但是白天一旦跟小朋友们混在一起玩，听到他们银铃般的笑声，看到他们开心的笑容，顿时就觉得所有的劳累都是值得的。

特别是相处时间越长，感情见长的时候，就总是想着要倾尽所有去讨好他们。但是我们的收获也是可观的，首先是赢得这群小屁孩热情的依恋，其次是某个小朋友会时不时地给你带来惊喜。比如拿着相机到处偷拍你，老是拿身高欺负你，把手机乖乖放你兜里请求保管，跟你打某人的小报告，主动请缨上台展示，提醒你不要熬夜，给你买冰淇淋，送你小气球，给你写道歉信……

印象最深刻的就是我们小组的一个小男生在一天早上偷偷放一封信在我的凳子上，我打开一看，原来是一封道歉信。那是因为我们小组在前一天下午的游戏中没有按要求完成比赛，我当时很生气就教训了他们，说他们不懂得团结之类的。本来我是打算很严肃地教导他们意识到团队协作的重要性的，但是“小可爱”（我们组的另一个小男生）一直在旁边笑，搞得我莫名其妙的，最后也严肃不起来了，就简单说了几句，没想到那个小男生竟然听进去了，还特意给我写了一封道歉信来承认错误。看完信之后真的有感动到想哭的节奏，凡此种种，我都将一一珍藏于心中。

6天的冬令营时光在备课、上课、总结预演、备课的紧张循环中呼啸而过，我似乎还未来得及好好体会个中酸甜苦辣，便结束了。最后一天的结营party落幕了，一一送走小朋友们，四位志愿者都说终于解放了，其实我知道大家都很是不舍的。

很多小朋友都纷纷过来跟志愿者们要联系方式，于是一些同学就跟我要QQ号码，其实一开始我的内心是拒绝的。

说到底，冬令营只有6天，能给我们美好回忆的也只有6天，所以我们都要学会珍惜，好好珍惜这6天的相处，而不是等到结束之后匆忙地留下一个联系方式再联系。过了就过了，再去强求保持联系，只会让思念变淡，让回忆变浅。

更何况有一句话说得好，不联系不代表忘记。我们更应该珍惜的是这6天的回忆，并且让它激励我们继续前进，而不是沉醉于过去的美好不肯放手。最后，我会带着对你们的思念，无创造更多的价值，谢谢这6天我们曾互相陪伴。