孙东霞《包身工》
赞 (0)
相关推荐
-
环境描写的手法
手法术语:1.俯仰远近相结合.作用:使描写的景物具有层次感立体感. 2.动静结合.以声衬寂. 3.点面结合. 4.虚实结合.(柳永<雨霖铃>) 5.多感官描绘:视听结合,通感. 6.正侧结 ...
-
【红色基地打卡计划】第一站:夏衍旧居-19戏剧学团支部
[红色基地打卡计划] 夏衍旧居--19戏剧学团支部 2021年4月1日下午,上海戏剧学院戏文系19级戏剧学团支部前往位于徐汇区乌鲁木齐南路的夏衍旧居,开启"红色基地打卡计划"第一站 ...
-
孙东霞《沁园春长沙》
孙东霞《沁园春长沙》
-
中学语文站孙东霞《大汗之国:神秘、魅力之国——大汗之国》多后感(一)
中学语文站孙东霞《大汗之国:神秘、魅力之国——大汗之国》多后感(一)
-
中学语文站孙东霞《慈爱、宽容:长辈的风范——读趣说红楼人物有感》读书感悟
中学语文站孙东霞《慈爱、宽容:长辈的风范——读趣说红楼人物有感》读书感悟
-
中学语文站孙东霞《传世名著百部之庄子 》读后感
中学语文站孙东霞《传世名著百部之庄子 》读后感
-
中学语文站孙东霞《传世名著百部之贞观政要》读后感
中学语文站孙东霞《传世名著百部之贞观政要》读后感
-
中学语文站孙东霞《传世名著百部之颜氏家训 袁氏世范》读后感
中学语文站孙东霞《传世名著百部之颜氏家训 袁氏世范》读后感
-
中学语文站孙东霞《传世名著百部之荀子》读后感
中学语文站孙东霞《传世名著百部之荀子》读后感
-
中学语文站孙东霞《传世名著百部之小窗幽记 围炉夜话》读后感
中学语文站孙东霞《传世名著百部之小窗幽记 围炉夜话》读后感
-
中学语文站孙东霞《传世名著百部之唐诗三百首》读后感
中学语文站孙东霞《传世名著百部之唐诗三百首》读后感
-
中学语文站孙东霞《传世名著百部之尚书》读后感
中学语文站孙东霞《传世名著百部之尚书》读后感