我们的孩子终将平凡
文｜晤歌 编辑｜豆爸
99％的孩子终将平凡
有读者在公众号后台给我们留言说：
孩子今年要中考了，我问她想考哪个高中，她回答说：“普通高中啊”，我和她爸都觉得很失望。
其实从小到大她都是一个很普通的孩子，长相普通，成绩也普通。我真的不想她一直这么普通下去，但又不知道该怎么办。
我劝这位妈妈不要太着急，把眼光看得长远一点。其实有句扫兴的话我没说出口——如果您的孩子真的一直这么普通下去，你能接受吗？
就在上上个月，一篇名为《我的儿子是学渣》的文章上了微博热搜。
作者在文章中提到自己和孩子爸爸都是985硕士，本以为他们生下来的孩子必定聪明过人。
但现实很快打了她的脸，儿子的学习成绩非常一般。他们给他报了许多辅导班，甚至还请了一对一的家教，而儿子既努力又听话，但成绩就是提高不上去。
最后这位妈妈终于接受了这个现实：我的孩子，确实资质一般。
虽然我们做家长的都希望孩子不要做“小黄鸭”，而是能成为一只“白天鹅”。
但现实告诉我们，99％的孩子都会变成一个平凡人，只有1％的孩子长大后能收获鲜花和掌声。
可是有多少父母，宁愿活在那1％的幻想中，也不敢直面孩子的平凡。
达到平凡，可能已耗费所有的力气
我们小时候幻想自己的人生轨迹是“进一所好大学，找一份好工作，和一个喜欢的人结婚，生一个乖孩子”。
但长大后才知道，这种所谓的平凡人的生活，需要花费极大的力气才可能得到。
我之前在上海的一家广告公司上班，直属上司是一位三十左右的女性，在公司处于中上水平的位置。
当我认为她已经算的上人生赢家的时候，她却在一次聊天中告诉我们，她辛辛苦苦爬到这个位置，在上海也只够勉强生活。
每月要用一半的薪水交房租，还有水电费，交通费，伙食费等等，月底剩下的钱连一盒化妆品都买不起。
至于谈恋爱，每个星期996的生活，压根没交男朋友的时间。
买房？这种事想想就好。
当我们问她有没有想过换一份工作时？她则苦笑着说：“换过了，现在是我做过的最好的一份工作。”
记得某一期《圆桌派》谈到“工作”话题，作家张立宪说：“现在年轻人的就职、就业，每个人都有一本血泪史。”
而蒋方舟则说：“以前觉得一眼望得到头的生活很乏味，但对很多年轻人来说，一眼望得到头的生活是一种奢侈的生活。你要么就非常非常努力，要么就非常非常聪明，才能勉强过上一种平庸的生活。”
成年人的世界里没有“容易”二字，所以毛姆才会说：“我用尽全力，度过我平凡的一生。”
看似普通又平凡的生活，其实已是很多人所能够到的极限。而不肯让孩子将来过平凡的生活，会给孩子带来非常大的压力。
接纳平凡，和人生达成和解
前一阵子，上海一个5岁男孩的简历刷爆了朋友圈。
男孩父母在简历中这样写道：3岁学会自由泳，4岁开始学钢琴，5岁会背唐诗百首，英文书阅读量超过500本，每周要写3篇英语日记……
这则新闻一出，有网友感叹道：“我可能这辈子都比不上这个孩子了”。
但也有网友问道：“他，快乐吗？”
让孩子从小背负这么重的学习负担，是他自己自愿的，还是因为家长的焦虑？
不肯让孩子平凡，其实是家长不愿面对自己的平凡。如果自己现在过得一般，就会把全部期望都寄托在孩子身上。
下面这些话听着是不是很耳熟：
我们当年没有考上985，所以你一定要考上啊；
我们当年没条件学钢琴，所以你一定要好好学；
你比爸爸妈妈聪明多了，所以一定办得到的。
在这些话里，我们感受不到爱，而是家长们深深的焦虑。但自己做不到的事情就逼着孩子去做，这对孩子来说公平吗？
我们做家长的，应该给孩子创造环境，让孩子在环境中自由地生长和探索，而不是将孩子像盆栽一样，扭成我们想要的形状。
（图片来自电影《地球上的星星》）
台湾作家吴念真曾的儿子数学成绩很烂。在一次考试后，老师在联络簿上写道：数学要加强！
回到家后，妈妈将儿子臭骂了一顿。
但吴念真却把老婆拉到厨房问她：“你读书的时候数学好不好啊？”
老婆回答说非常糟糕。
吴念真说：“我也是，一次联考才考了10分。”
接着他认真地说道：“我们自己都做不到的事情，就不要为难孩子了。”
吴念真深知，孩子并非父母的附属品，不应无端地承载父母自己未完成的心愿。
家长们在接受孩子平凡的那一刻，就等于抛开了世俗对于成功的单一标准，开始带着一个平常心，学着从平凡中感受幸福。
就像罗曼罗兰所说——世界上只有一种真正的英雄主义，那就是看清生活的真相后，依然热爱生活。
你可以平凡，但我希望你能过上有意义的生活
记得我们小时候经常会被问到：“你长大后想做什么？”
如果我们的回答是“火车司机、动物饲养员、厨师”等职业，大人就会向我们投来嘲讽的目光。
后来我们学乖了，知道上面那些职业都意味着平庸和平凡，而“律师、科学家、大老板”才是正确答案。
但真的是这样吗？
在《亲爱的安德烈》这本书中，龙应台说过这样一件事：
她儿子问她：“妈，你要接受一个事实，就是你有个极其平庸的儿子。你会失望吗？”
而龙应台回答道：“对我最重要的，安德烈，不是你有否成就，而是你是否快乐。而一份有意义的工作，更有可能带给你快乐。如果在你心中，到动物园照顾狮子，比做银行经理更能让你快乐，那我就不会认为动物管理员平庸。”
我们给孩子报补习班，兴趣班，督促他们好好学习，不应是为了让他们成为不凡的人。而是希望他们长大后能拥有选择权，能选择一份能给他们带来意义感的工作。
就像作家李月亮说的：做普通人不丢人，有一技之长、能发挥自己的价值就很好。
当然，我不是在鼓吹平凡可贵，而是应该将“不凡”看作孩子的加分项，而不是必选项。
为孩子的不凡而感到惊喜，也能对孩子的平凡处之泰然，这是父母一生的课题。