【生活中的家教】远晴聊家教(三十三)
我们
家庭教育要遵循“雨伞规律”。雨伞在人们需要时张开,体现伞的价值,不需要时合起,伞并非失去价值。父母恰似一把伞,孩子需要时撑起,不需要时收起,都不会影响父母对儿女的育人价值。若需要时合着,孩子享受不到父慈母爱;不需要时张开,反而会影响孩子仰望万里长空。
家庭教育要遵循“成本规律”。对教育者(家长)与被教育者(儿女)而言,投入(精神和物质,希望和追求)与产出(效果作用,发展变化,目标方向)通常不成正比。家长如果没有成本意识,就会过度支持,从而助长好逸恶劳习气;如果孩子没有成本意识,就会浪费资源,从而丧失责任担当意识!
家庭教育要遵循“潜水艇原理”。人生似大海,有风平浪静时,也有波涛汹涌时,该进则进,该退则退,该隐时不现,该现时不隐。家长要培养孩子让其具有潜水艇的功能:无论在水上、水中、水下都能不乱方寸,不变初心,从容前进,而不因为环境位置的变化而改变人生航行的目标方向。
家庭教育要遵循“小鸡孵化原理”。一枚受精的鸡蛋孵化到一定天数,小鸡由内向外冲破蛋壳,实现了生命的跨越。这一跨越也只有靠蛋内小鸡的自我用力才能实现。教育也是如此,对受教育者需要不断地给予温度和能量,但对事理的顿悟,思想的升华,也只有靠自觉自省,靠自我内力才能实现。
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